С моря дул . ветер. Из . песка дети строили башню. . полено не горело.(Мокрый, сырой, влажный)

Мы вышли на берег озера.

Разобрать его по членам предложения.​

Морфологический разбор причастия . Слово не защищённые . Предложение : Вдоль бухты в темноте двигалась лодка , приближаясь к тому месту , где море уже не защищённое от ветра , кипело и металось во мраке.

опорные слова:море,солнце, пляж, теплоход, карабы, купаются, загорают, строят, играют

Тёплые лучи солнца согрели пруд. Тихо качались камыши. Выплыла утка с утятами. Жаба прыгнула на лист кувшинки, как на плот. В кустах спрятался уж. Пруд ожил. На лугу у пруда растут пестрые цветы. Мы любим играть у пруда. 1. Найти и выписать из текста три слова с орфограмой » проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в конце слова. 2. Найти и подчеркнуть в последнем предложении слово,в котором все согласные звуки мягкие

сделайте синтаксический разбор:

Темно.Нет огней ни на палубе, ни на мачтах, ни кругом в море

3 Спишите, переделав выделенные конструкции в причастные обороты. 1) Тучи, которые тают вдали. 2) Лодка, которая плывëм по реке. 3) Книга, которую прочитал школьник. 4) Земля, которую освещает солнце. 5) Дома, которые стоят по краю дороги. 6) Небо, которое грозно потемнело.​

Лежа на горячем песке,мы слушали шум волн.

Помогите.Нужно найти подлежащее,сказуемое и т.д.

составь из слов предложения запиши по дети в реке и​

Сильный ветер оторвал лодку от пррчала и унес ее далеко в море(где ставятся запятые?

найди и подчеркни второстепенные члены предложения. Маленькая дикая уточка решилась наконец -то перевести своих утятит из леса в озеро. Весной это озеро далеко разливалось. Мать шла позади. Она не выпускала утят ни на минуту из виду. И около кузницы она пустила их вперед. Вот тут и увидели ребята и зашвыряли шапками. Всё время мать бегала за ними с раскрытым клювом в величайшем волнении.