Познач з- поміж наведених професій ту,що,за прогнозами експериментів,може зникнути в майбутньому…

Помогите пжжж!СРОЧНО!

Люди различных профессий используют в своей работе различные инструменты, механизмы и принадлежности. Рассмотри изображения, определи профессии людей, которым для работы требуются эти предметы. Выбери один из рисунков, запиши его номер в специально выделенной клеточке.

За характером техногенні небезпеки бувають:       А) транспортні аварії;       Б) неспровоковані вибухи;       В) аварії з викидом небезпечних речовин;       Г) пожежі.​

(b) Переход вещества из газообразного в жидкое состояние: b) конденсация с) замерзание d) испарение e) таяние ​

Виберіть із зазначених механічне явище А) яблуко падає додолу Б) гримить грім В) горять дрова Г) утворюється лід

1. Послуговуючись методом «Кола Ейлера» (с. 45), установи часовi проміжки, що від-

повідають зображенням на схемі. Упиши відповіді наведену таблицю (6 6.).

• гадей

• кайнозой

• криптозой

• мезозой

• палеозой

• протерозой

фанерозой

•

шино

A

Б

Б,, Б,, Б,

B1, B2, B,

зобрази інформацію про чогові проц

Б,

A

Б,

Б,

Б

в,

в,

в,

Визнач закономірність і заповни пропуски. ​

питательные вещества выполняют функцию: а)Строительную б)Двигательную в)Энергетическую г)Транспортную

запиши название материка
А-________
Б-________
ответьте пожалуйста ​

3.Найдите лишнее слово из ниже перечисленных
Заяц, лев, олень, волк, дерево, хомячок, росомаха

Тема: круговорот веществ в природе.

Помогите пожалуйста! ​

2. Подумай и напиши, люди каких профессий работают в перечисленных учреждениях культуры и образования.
Школа:
Музей:
цирк:
Библиотека:
Teaтр:
Университет:
Концертный зал:
Выставочный зал:
​