17
АвгустЖұптық жұмыс #7 Әр заттың биіктігін тап ұзындығы:5см ені:4см ұзындығы:? көмектесіңдерші
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
жұптық жұмыс #7 Әр заттың биіктігін тап ұзындығы:5см ені:4см ұзындығы:? көмектесіңдерші
14
Декабрь5. Сәйкестендір. 1 Ең алдымен 2 Содан соң 3 Содан кейін 4 Одан кейiн 5 Ең соңында ә) майыстырып шынжыр жасаймыз. б) жiп…
Автор: serikpaevadilna
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
5. Сәйкестендір. 1 Ең алдымен 2 Содан соң 3 Содан кейін 4 Одан кейiн 5 Ең соңында ә) майыстырып шынжыр жасаймыз. б) жiп секiлдi созамыз. а) алтынды ерітеміз. г) құтыны қыздырамыз. в) керекті мөлшерде кесеміз.пж помогите дам двадцать балов желательно на фото
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
12
Декабрь2 .есеп ӨЗIНДIК ЖҰМЫС Сандардың құрамын айт. Азайтуға мысалдар құрастыр және жаз. 1сынып 77-бет
Автор: oooo15
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
2 .есеп
ӨЗIНДIК ЖҰМЫС
Сандардың құрамын айт.
Азайтуға мысалдар құрастыр және жаз.
1сынып 77-бет
08
Ноябрь6. Есептерді шығар. а) Балалар лагерінде 28 қыз, олардан 12-сі артық ұл демалды. Лагерьде барлығы неше…
Автор: protopopovv548
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
6. Есептерді шығар.
а) Балалар лагерінде 28 қыз, олардан 12-сі артық ұл демалды.
Лагерьде барлығы неше бала демалды?
ә) Теңізге саяхатқа 12 ересек адам барды, бұл балаларға қараған-
да 15-ке кем. Саяхатқа барлығы неше ересек адам мен балалар
барды?
27
Ноябрь1. 2-ге, 3-ке, 4-ке, 5-ке, 6-ға, 7-ге, 8-ге, 9-ға және 10-ға белгенде сәйкесінше 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,…
Автор: Katrin9o
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
1. 2-ге, 3-ке, 4-ке, 5-ке, 6-ға, 7-ге, 8-ге, 9-ға және 10-ға белгенде сәйкесінше 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 калдыктарын беретін ең кіші натурал санды табыңдар.
12
Август5 есеп а),ә) шығарып бере аласыздар ма? 3сынып.
Автор: Drakosha1811
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
5 есеп а),ә) шығарып бере аласыздар ма? 3сынып.
27
Июль5 — ке бөліну үшін келесі сандардың әрқайсысына қандай ең кіші сан қосу қажет
Автор: noname12385
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
5 — ке бөліну үшін келесі сандардың әрқайсысына қандай ең кіші сан қосу қажет
09
Июнь5 есеп бөлшектерді салыстыр
Автор: 228egwg
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
5 есеп бөлшектерді салыстыр
30
Октябрь6. Үшбұрышты көлбеу призманын кырлары арасындагы кашыктык 10 см, 17 см, 21 см, ал буйiр кырының ұзындығы…
Автор: Prask
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
6. Үшбұрышты көлбеу призманын кырлары арасындагы кашыктык 10 см, 17 см, 21 см, ал буйiр кырының ұзындығы 18 см. Призманың көлемін табыныз
06
ДекабрьA нүктесіне сәйкес келетін санды анықта.
Автор: ksyoushaksenia
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
A нүктесіне сәйкес келетін санды анықта.
10
ДекабрьКөмектесіндерш plisssss
Автор: SVLT
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Көмектесіндерш plisssss
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Ответ:
1.в
2.г
3.а
4.б
5.ә
ен алдымен кутыны кыздырамыз,содан сон алтынды ерытемыз,содан кейын керекты молшерды кесемыз,одан кейын жып секылды созамыз,ен сонында майыстырып шынжыр жасаймыз
Пошаговое объяснение:
надеюсь помог