27
НоябрьУ яких ситуаціях у людини переважає грудне дихання
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
у яких ситуаціях у людини переважає грудне дихання
23
МайДоведіть на конкретних прикладах вплив на дихання людини навколишнього середовища. Помогите пожалуйста. дам 15 балов.
Автор: chebannatalia240384
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Доведіть на конкретних прикладах вплив на дихання людини навколишнього середовища.
Помогите пожалуйста.
дам 15 балов.
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
08
СентябрьВід чого залежить частота дихання людини? як вона змінюється при навантаження?
Автор: vipЕгор2005
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Від чого залежить частота дихання людини? як вона змінюється при навантаження?
03
ИюньНаведіть приклади впливу навколишнього середовища на розвиток скелета людини
Автор: egendelman
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Наведіть приклади впливу навколишнього середовища на розвиток скелета людини
24
ИюльДоведіть взаємозв’язок процесів дисиміляції та асиміляції в організмі людини. Пожалуйста срочно надо…
Автор: honeycutie03
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Доведіть взаємозв’язок процесів дисиміляції та асиміляції в організмі людини. Пожалуйста срочно надо
15
ИюньПомогти з біології! Встановіть послідовність захворювань органів дихання (руху інфекцій ) від носової…
Автор: darizansymbat
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Помогти з біології!
Встановіть послідовність захворювань органів дихання (руху інфекцій ) від носової порожнини і до легень.
пневмонія
риніт або нежить
ларингіт
трахеїт
бронхіт
плеврит
фарингіт
11
ОктябрьУстановiть вiдповiднiсть мiж органом (1-4) та впливом на нього вiддiлу автономноi нервовоi системи (А-Д)…
Автор: слава536
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
установiть вiдповiднiсть мiж органом (1-4) та впливом на нього вiддiлу автономноi нервовоi системи (А-Д)
1 серце
2 легенi
3 кишечник
4 шкiра
А симпатичний вiддiл уповiльнюэ рухову активнiсть
Б симпатичний вiддiл посилюэ скорочення
В парасимпатичний вiддiл посилюэ потовидiлення
Г парасимпатичний вiддiл уповiльнюэ дихання
Д симпатичний вiддiл посилюэ потовидiлення
21
ОктябрьНамалювати схематичну дихальну систему людини
Автор: natasha992324
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
намалювати схематичну дихальну систему людини
02
ОктябрьЗапишіть тип дихання- визначення та наведіть приклади тварин- назва Тема: Дихання та газообмін у тварин.
Автор: karimovilnur2008
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
запишіть тип дихання- визначення та наведіть приклади тварин- назва
Тема: Дихання та газообмін у тварин.
14
ИюльЗадание 1. 5 баллов. Выберите правильный порядок нервной регуляции дыхания. Хеморецепторы возбуждены….
Автор: helpplis25
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Задание 1. 5 баллов. Выберите правильный порядок нервной регуляции дыхания. Хеморецепторы возбуждены. Концентрация углекислого газа увеличивается. Концентрация кислорода увеличивается. Происходит выдох. Происходит вдох. Межреберные мышцы и диафрагма сокращаются. Межреберные мышцы и диафрагма расслаблены. Нервный импульс передается в дыхательный центр продолговатого мозга. Давление в легких становится ниже. Объем грудной полости становится меньше. Объем грудной полости увеличен.
СРОЧНО ДАЮ ВСЕ БЫЛЛЫ
10
СентябрьПомогите! В чем заключается влияние человека как фактора живой природы на организмы наземно-воздушной,…
Автор: siladzamsud
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите!
В чем заключается влияние человека как фактора живой природы на организмы наземно-воздушной, водной, почвенной сред. 2-4 предложения. дам 30
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Ответ:
Забруднення навколишнього природного середовища негативно позначається на здоров’ї. Забруднене атмосферне повітря може стати джерелом проникнення в організм шкідливих речовин через органи дихання. Забруднена вода може містити хвороботворні мікроорганізми і небезпечні для здоров’я речовини. Забруднена грунт і грунтові води погіршують якість сільськогосподарських продуктів харчування.
Людина здавна розглядає навколишнє природне середовище в основному як джерело сировинних запасів, необхідних для задоволення своїх потреб. При цьому велика частина узятих від природи ресурсів повертається в природу у вигляді відходів. Основна частина цих відходів і забруднень утворюється в містах.
У містах по залізних і шосейних дорогах безперервно перевозять вантажі та людей. Усі види транспорту сильно забруднюють атмосферу вихлопними газами, що містять речовини, шкідливі для здоров’я людини.
У кожному сучасному місті в результаті життєдіяльності людей утворюється багато промислових і побутових відходів.