Автор: belemenkot814
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Из корешка зародыша развивается: придаточные корни
боковые корни
главный корень
мочковатые корни
Автор: lenok1911
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
как дышат растения через корня
Автор: VIPShabrikov43
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста дам 10 балов. Срочно!
Верными являются следующие утверждения:
а) главный корень растениямразвивается из рародышевого корня семени
б) корневая система, в которой чётко выделяется главный корень, носит название ,, осевая »
в) все однодольные растения и некоторые двудольные имеют мочковатую корневую систему
г) боковые корни — это отвлетления любого корня
д) за счёт образования главном корне многочисленных боковых корней формируется стержневая корневая система
е) кончик корня покрыт корневыми волосками
Автор: geimes8
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Как происходит выделение у растений
Автор: OlexandraDo
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Как размножаются низшие растения
СРОЧНО
Автор: prosTogeor
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
какие клетки растения обеспечивают свойство регенерации
Автор: vbn21
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Корневой системой называют.
Выберите один ответ:
Придаточные корни
Боковые корни
Главные корни
Все корни растения
Автор: aioJio2005
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
почему клетки растения неодинаковы?
Автор: colbyfather
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Шо відбувається після завершення росту клітини пж срочно
Корень разделяется на определенные зоны. Каждой зоне корня соответствует свойственная ей функция.
Сделав продольный разрез растущего корня, можно рассмотреть следующие зоны: зона деления, зона роста, зона всасывания и зона проведения. Корневой чехлик к основным зонам корня не относится
происходит интенсивное размножение (деление) клеток образовательной ткани. Образовавшиеся молодые клетки перемещаются в зону роста.