Автор: palkosnizhana
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
сочинение на тему мои открытия
Автор: artyrmedvedev3110200
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Написать о своих сильных сторонах как ученика 5-6 предложений.
Автор: fomitsa1l
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Розгадай ребуси. Відповіді напиши.
Пригадай лексичне значення утворе-
них слів.
1-е слово ярлык
Автор: turganadina07
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Техника «Круги по воде» Дано ключевое слово. Ниже дан вопрос, на который нужно ответить. На каждую букву из столбика найди либо слово, либо словосочетание, либо предложение, связанное с темой урока. Записываются они так, чтобы буква каждой строчки столбика была внутри подобран- ного слова. Почему слово «взаимосвязи>> можно назвать ключевым в этой теме? В З А И М О С В Я З И
Автор: OlyaTerenuk
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
напишите конспект §50 -51
Тема: Какие функции выполняют рычаги в организме животных §51 Почему тела движутся?
Срочнооо
Автор: ronilodz1
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите пожалуйста разобраться
Автор: veraruu
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Можете дать ссылку на книгу «Навколишній світ,5 клас 3 частина» «Росток, Пушкарьова Т.О.» дам 29 балов, за спам буду кидати в бан
Автор: Anastasia29082003
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Товарищество передвижных художественных выставок план краткого пересказа
помогите пожалуйста
мне очень нужно
Автор: viktorpetuhov37
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите придумать рассказ на тему: «о чем рассказывает глобус?» для второго класса! Заранее спасибо!
Автор: KripEnps
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста разобраться!
Ответ.Статья «Ключи от заветной двери» дана ниже в приложенииСмысловые части статьи.1 Исторические источники прошлого.2 Ценность и уникальность предметов старины.3 Летописи как исторический источник нашей страны.4 Ценность археологических находок.5 Сохранение нашего наследия-неотъемлемая часть истории.#SPJ3