Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Рассказ начинается с того, что одному охотнику-орнитологу очень захотелось поймать белую куропатку. Долго он охотился на них, но ему никак не удавалось попасть из ружья хоть в одну.
Однажды пастушок Кузя поведал секрет орнитологу, как ему удаётся подбивать куропаток. Оказывается, подстреливает их в глухую ночь. Узнав такой простой способ, охотнику сразу же перехотелось.
Вместо этого задумал он узнать, почему ночью эти птицы летят на огонь. (Об этом ему поведал всё тот же Кузя).
Отправились они вечером в разведку, и договорились, что Кузя стрелять не будет. Засели на болоте, там, где мох помягче, и стали ждать.
Когда наступила ночь, туристы разожгли костёр. Тут же показались первые куропатки. Орнитолог продолжал терпеливо ожидать, но Кузя выстрелил. Куропатки тут же улетели, тревожно перекликаясь между собой.
Выждал охотник пару дней, и отправился снова в лес, только уже без Кузи. Прихватил с собой ружьё, чтобы его не застал врасплох медведь. Залег недалеко от костра, и стал наблюдать за происходящим. Долго ждать не пришлось: показались куропатки на горизонте. Они начали подходить к огню, и вдруг ни с того ни с сего раздался выстрел. Не сразу понял охотник, что это его ружьё выстрелило.
Так он и не узнал ничего.
Рассказ учит тому, что иногда нужно соблюдать не только выдержку и осторожность.