Автор: tmusienko9
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значинее числового выражения: -5/6 × 2,4 + (- 1,2 ) ÷ ( -0, 2) ‐ ( -4 )
Автор: Sopha24773
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Упрости выражение (3√+5√)2 .
Помогите пожалуйста
Автор: aldiyar6055
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
1. Найти значение выражения: √10+√733*√10-√733
Автор: Margarita0222
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Найди и выдели выражения, где число записано в виде суммы разрядных слагаемых.
56+4
50+6
500+70+6
560+7
500+76
570+6
Автор: Ymnik1Timur
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Выясните, каким числом ( 0 или 1) являются числовое значение выражения.
(5√3+√27)/√3
Автор: Valerakutepov00
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
в ряд выписано деведь цифр 135797531 . поставьте между некоторыми из них знаки арифметических действий («+» , » — » , » * » , » : » )так, чтобызначение полученного выражения равнялось 63 (несколько последовательных цифр могут образовывать одно число)разрешается использовать скобки .
Автор: ramen2384
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражений:
1)600×(8,671×2,05+7,68;
2)500-5,32-3,05×(9,438-5,238)
Автор: Katya7867
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
2 Какое равенство не является переводом на математический язык предложения: число x в 6 раз больше числа у»
1) x-6y; 2) у =6x; 3)x/y=6; 4)x/6-y
3. Найдите значение выражения 20 — 0, 5 с² при с=4
1) 28 2) 18 3)16 4)12
Автор: snejok84
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Соотнесите алгебраическое выражение с его доступным значением
Автор: tishinarozhdaetshum
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Пример: (13-4*2)³:(2²+1)
+30 баллов
Ответ:
√11*2
Пошаговое объяснение:
не умножается дальше