Опишите способы правильного питания

Определите правильно составленную пищевую цепь *

1 балл

семена ели – ёж – лисица – мышь

семена ели – мышь – ёж – лисица

мышь – семена ели – ёж – лисица

лисица – ёж – семена ели – мышь

ответьте срочно пожалуйста.Выписать 9 признаков отличия живого от неживого и составить 3 цепи питания
​

1.Составить цепи питания из предложенных организмов: а)чайка, водоросль, мальки рыб, окунь; б)хищная птица, растения, божья коровка, тля; в)бабочка, лягушка, нектар, ястреб, бактерии.

Напишите Иссе на тему «о здоровом питании» можно пожалуйста более длинный,по естествознанию за 5 класс

укажіть продукт харчування у якому переважають жири оливки персик рис картопля

Составить 5 примеров пищевой цепи 3 простые и 2 сложные пищевые цепи

определите способы питания живых арганизмов.заполните таблицу в тетради по биологии

1. Оберіть дію, що убезпечить людину від зараження глистами.

А варіння м’яса в киплячій воді протягом 30 хвилин

Б уникнення тривалого збереження готових страв у холодильнику

В купівля продуктів, у яких ще не закінчився термін придатності

Г розморожування овочевої суміші в киплячій воді

2. Скільки часу на добу рекомендовано відпочивати дорослій людині?

А 5-10 хвилин

Б 8-9 годин

В 9-10 годин

Г 16 годин

3. Для попередження плоскостопості потрібно

А ходити босим

Б тренувати м’язи пресу

В їсти м’ясо

Г ходити у взутті без підборів

4. Міняти постільну білизну рекомендовано

А щодня

Б щотижня

В тричі на місяць

Г раз на два місяці

5 Увідповідніть дію, пов’язану із підтриманням чистоти тіла, і рекомендовану частоту її виконання.

1 чищення зубів

2 миття тіла

3 зміна зубної щітки

4 миття сухого волосся

А раз на рік

Б 3-4 рази на рік

В раз на тиждень

Г раз на день

Д двічі на день

Рассмотрите рисунок. Назовите органы пищеварения и укажите из функции​

Упражнение 2 из 8 какой среде обитания живёт организм, изображённый на рисунке? J​