. К какому жанру относится произведение В.А. Жуковского «Светлана»? А) поэма; Б) стихотворение; В) баллада….

Help bro 50 b

Выполняя задания, вы опираетесь на знание текста.

1.Восстановите композицию баллады В.Жуковского «Светлана»

•Светлана гадает на милого, глядясь в зеркало.

•Светлана просыпается и встречается со своим женихом

•Светлане является её жених и увозит её венчаться.

•Подруги просят грустную Светлану спеть, но девушка отказывается. Она опечалена по причине отсутствия весточки от жениха.

•Девушки гадают в крещенский вечер.

•Неожиданно жених, сани и кони исчезают, и Светлана оказывается одна у незнакомой хижины.

•В избе Светлана видит своего жениха в гробу.

Композиция баллады В.Жуковского «Светлана»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Вопрос № 1

С какими литературными направлениями связано творчество В. А. Жуковского?

1 романтизм

2 реализм

3 сентиментализм

4 символизм

Вопрос № 2

С каким литературным обществом связано имя В. А. Жуковского?

1 «Беседа любителей русской словесности»

2 » Арзамас»

3 «Зеленая лампа»

4 «Знание»

Вопрос № 3

Какие поэтические жанры наиболее характерны для творчества В. А. Жуковского?

1 сатира

2 ода

3 элегия

4 баллада

Вопрос № 4

Укажите, по какому историческому поводу было написано стихотворение «Певец во стане русских воинов».

1 Куликовская битва

2 восстание под предводительством Е. Пугачева

3 взятие Казани войсками И. Грозного

4 Отечественная война 1812 г.

Вопрос № 5

Какие из перечисленных ниже баллад В. А. Жуковского являются оригинальными (непереводными) произведениями?

1 «Ивиковы журавли»

2 «Вадим»

3 «Эолова арфа»

4 «Ахилл»

Вопрос № 6

Кому В. А. Жуковский посвятил балладу «Светлана»?

1 А. Тургеневу

2 Марии Андреевне Протасовой

3 Александре Андреевне Протасовой

4 отцу

Вопрос № 7

Укажите определение элегии.

1 четверостишие или двустишие, объединенное рифмой и смыслом, законченное по содержанию; рассчитана на исполнение перед слушателями в форме пения или деклама-ции, может сопровождать танец

2 род устного народного творчества, в котором в идеализированной форме повествуется об исторических событиях и деяниях героев в далеком прошлом

3 лирическое стихотворение, передающее глубоко личные, интимные переживания чело-века, проникнутые настроением грусти; наиболее распространенные темы — созерцание природы, сопровождающееся философскими раздумьями о жизни, любви и др.

4 крупное стихотворное произведение с сюжетно-повествовательной организацией; многочастное произведение, в котором сливаются воедино эпическое и лирическое начала. Произведение этого жанра можно отнести к лиро-эпическому жанру литературы, так как повествование об исторических событиях и событиях жизни героев раскрывается в нем через восприятие и оценку повествователя

Вопрос № 8

Финалом какого произведения являются следующие строки?

Улыбнись, моя краса,

На мою балладу;

В ней большие чудеса,

Очень мало складу.

Взором счастливый твоим,

Не хочу и славы;

Слава — нас учили — дым;

Свет — судья лукавый.

Вот баллады толк моей:

«Лучший друг нам в жизни сей

Вера в провиденье.

Благ зиждителя закон:

Здесь несчастье — лживый сон;

Счастье — пробужденье».

1 «Людмила»

2 «Эолова арфа»

3 «Светлана»

4 «Ивиковы журавли»

Вопрос № 9

Черты какого литературного направления преобладают в стихотворении «Вечер»?

1 классицизм

2 романтизм

3 реализм

4 сентиментализм

Вопрос № 10

Укажите основную тему стихотворения В. А. Жуковского «Сельское кладбище».

1 тема поэта и поэзии

2 тема любви

3 тема природы

4 тема смысла жизни человека

Вопрос № 11

Н. В. Гоголь писал: «Вся литературная жизнь Жуковского была как бы приготовлением к этому делу. Нужно было его стиху выработаться на сочинениях и переводах из поэтов всех наций и языков, чтобы сделаться потом способным пере-дать вечный стих.» Какое классическое произведение перевел В. А. Жуковский?

1 «Илиада»

2 «Песня о Гайавате»

3 «Одиссея»

4 «Декамерон»

Вопрос № 12

Известно, что В. А. Жуковский был воспитателем наследника русского престола. Назовите имя воспитанника поэта, впоследствии ставшим императором.

1 Павел I

2 Александр II

3 Александр III

4 Петр III

Вопрос № 13

Какие изобразительные средства использованы поэтом в следующем отрывке («Сельское кладбище»)?

Уже бледнеет, день, скрываясь за горою,

Шумящие стада толпятся над рекой.

Усталый селянин медлительней стопою

Идет, задумавшись, в шалаш спокойный свой.

1 метафора

2 сравнение

3 эпитет

4 олицетворение

Вопрос № 14

Определите стихотворный размер следующего отрывка.

В туманном сумраке окрестность исчезает.

Повсюду тишина; повсюду мертвый сон-

Лишь изредка, жужжа, вечерний жук мелькает.

Лишь слышится вдали рогов унылый звон.

1 четырехстопный ямб

2 шестистопный ямб

3 пятистопный ямб

4 четырехстопный хорей

Вопрос № 15

За что наказывается героиня баллады «Людмила»?

1 за неверность жениху

2 непослушание матери

3 за отступление от веры

4 за отказ выйти замуж

В чем смысл стиха «Светлана»?

Тема стиха ?

«Тяжко ноет грудь» — это?

В каком году было написано произведение

В. А. Жуковского «Светлана»?

К какому литературному жанру принадлежит

произведение «Светлана»?

Кому посвящено произведение В.А. Жуковского «Светлана»?

Какой стихотворный размер стиха ?

Что является основой сюжета?

Что помогает Светлане избавиться от оков ночного кошмара?

1. Анализ и интерпретация текста
• Проанализируйте сон Светланы (со стр.223 «Вот красавица одна. >> до стр 225 >) из произведения Жуковского «Светлана». Опишите чувства, мысли, ощущения героини.
пж помогите даю 100 балов ​

ЧТЕНИЕ. ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ Мороз А что манит тебя покинуть терем Родительский, и что у берендеев Завидного нашла? Снегурочка Людские песни. Бывало, я, прижавшись за кустами Колючими, гляжу не нагляжуся На девичьи забавы. Одинокой Взгрустнется мне, и плачу. Ах, отец, С подружками по алую малину, По черную смородину ходить, Аукаться; а зорькою вечерней Круги водить под песни, — вот что мило Снегурочке. Без песен жизнь не в радость. Пусти, отец! Когда, зимой холод ченой, Вернешься ты в свою лесную глушь, В сумеречки тебя утешу, песню Под наигрыш метели запою Веселую. У Леля перейму И выучусь скорехонько. *
Вариант 1
1.Определите жанр и стиль текста: *
1 балл
а) рассказ, художественный
б)сказка -пьеса, художественный
в)сказка- рассказ, разговорный
г)рассказ, публицистичесский

Это обязательный вопрос.
2.«Это сказка для детей и взрослых, с волшебством, но на реальной основе, забавная и в то же время серьезная», – говорил о своем произведении… *
1 балл
а) И.С. Тургенев
б) Л.Н. Толстой
в) С.Маршак
г) А.Н. Островский
3.Кем является Снегурочка Морозу? *
1 балл
а) внучка
б) дочка
в)сестра
г) домработница
4.Что манит Снегурочку к людям — берендеям?
1 балл
а) жизнь людей
б) людские песни
в) интерес к жизни берендеев
г) любопытство
5.Откуда в пьесе взят образ снегурочки? *
1 балл
а)по желанию автора — драматурга
б) из жизни людей
в)из народного фольклора
г)из рассказов других поэтов
6. Несколько ответов почему А.Островский написал произведение в виде пьесы? *
2 балла
а) в его время нужно было так писать
б) он был известным драматургом
в) содержание произведения важно передать через речь героев
г) по -другому было сложно писать

7. Несколько ответов почему Мороз боялся отпускать Снегурочку к берендеям? *
2 балла
а) он сильно любил свою Снегурочку
б) он знал ,что с приходом тепла она погибнет
в) берендеи были жестокими
г)он боялся гнева Ярила

10. Какова основная мысль сказки — пьесы? *
1 балл
а)одинокая жизнь Снегурочки
б) чувство любви, способное жертвовать собою
в)предательство людей- берендеев
г)жестокость волшебных сил​
​

1. Что такое баллада?

А) рассказ об историческом событии;

Б) лиро-эпическое сюжетное стихотворение о необычном, часто трагическом происшествии;

В) литературная сказка на историческую тему.

2. Кого из русских поэтов считал Жуковский своим учителем?

А) Лермонтова; Б) Пушкина; В) Кольцова.

3. Сколько баллад написал Жуковский?

А) 31; Б) 54; В) 39.

4. Назовите имя немецкого поэта, чья баллада легла в основу произведения В.А. Жуковского «Лесной царь»:

А) Гейне; Б) Гёте; В) Бёрнс.

5. Назовите средства языковой выразительности в строках:

А) «То ветер, проснувшись, колыхнул листы…»

Б) «И кудри их белы, как утренний снег…»

В) На лице моём

Кровь отцовская

В молоке зажгла

Зорю красную…

6. Укажите жанр произведения «Песнь о вещем Олеге»:

А) песня; Б) рассказ; В) баллада; Г) стихотворение

7. Из каких произведений эти строки (назовите произведения и авторов):

А) «Бойцы поминают минувшие дни и битвы, где вместе рубились они»

Б) «Кто скачет, кто мчится под хладною мглой?»

В) «Раным-рано куры запели, про весну обвестили. Прощай, Масленица!»

Г) «Девочка покачала головой. – Нет, я из снега, — серьёзно объяснила она…»

Д) «Это очень печально, когда забывают друзей…»

8. Установите соответствие:

А) «Маленький принц» 1. Лель

Б) «Снегурочка» 2. Трубочный Мастер

В) «Лёгкие шаги» 3. роза

Г) «Песнь о вещем Олеге» 4. Древовидный папоротник

Д) «Attalea princeps» 5. Вещий Олег

9. В каком произведении был Институт Вечного Льда?

10. Кем был А.де Сент-Экзюпери по национальности?

11. Кто из писателей был лётчиком и пропал без вести в 1944 году?

12. Кто из героев:

А) растаял от любви; Б) умер на руках отца по дороге домой? В) принял смерть «от коня своего»; Г) был распилен и выброшен оттого, что не помещался в оранжерее; Д) «на вид был вроде снежного человека»; Е) чистил свою планету от баобабов.

I вариант.

1. В каком жанре написано произведение В. П. Астафьева «Васюткино озеро»:

а) рассказ;

б) повесть;

в) сказка-быль.

2. Что лежит в основе произведения?

а) повествование о трудной работе рыбаков и охотников;

б) изображение природы Сибири;

в)повествование о приключениях героя в тайге.

3. Васютка ходил по лесу:

а) в поисках кедровых орехов для рыбаков;

б) выполняя поручение отца;

в) ради удовольствия.

4. Каким образом Васютка заблудился в лесу:

а) отстал от группы;

б) погнался за глухарём;

в) сбился с дороги.

5. Благодаря чему Васютке удалось спастись в лесу?

а) богатой таежной природе;

б) тёплой осенней погоде;

в) умениям и навыкам таёжного жителя.

6. Ольга Фёдоровна это:

а) мама Васютки;

б) учительница;

в) бабушка.

7. Какое открытие сделал Васютка, когда увидел у перешейка подбитую птицу:

а) в озере есть водоворот;

б) озеро проточное;

в) ветер принесёт непогоду.

8. Чем Васютка привлёк внимание матросов катера:

а) громкими криками;

б) выстрелом из ружья;

в) дымом костра.

9. Васютка не любил:

а) кедровок;

б) глухарей;

в) дятлов.

10. Что делали родные Васютки:

а) были уверены в том, что он сам найдётся;

б) потеряли надежду найти его;

в) продолжали искать и надеяться.

11. Что автор использует в следующем предложении «Лесные тропинки узенькие, извилистые, что морщинки на лбу дедушки Афанасия»:

а) сравнение;

б) антитезу (противопоставление);

в) метафору.

12. Как Васютка провёл ночь в лесу:

а) закутавшись, возле костра;

б) на дереве;

в) в берлоге.

13. Как зовут птицу, которую убивают с помощью собаки?

а) глухаря;

б) кедровку;

в) утку.

14. Какие слова деда и отца Васютка вспомнил, когда заблудился в тайге?

а) «С тайгой надо дружить!»

б) «Тайга хлипких не любит!»

в) «В тайге одному делать нечего!»

15. Почему ворчал дедушка Афанасий: «Нету нам нынче фарту»?

а) «Оскудел батюшко Енисей

б) «рыбаки ушли в низовья»;

в) рыба ушла в глубину из-за частых осенних дождей.

16. О чем говорил старинный порядок, когда идёшь в лес?

а) идёшь в лес – бери ружьё!

б) идёшь в лес – бери компас!

в) идёшь в лес – бери еду и спички!

17. Что предвещает проявление звезд на небе по словам деда?

а) холодную погоду;

б) дождь;

в) тепло.

18. Первый пароход, который он встретил, выйдя к Енисею, назывался:

а) «Клим Самгин»;

б) «Серго Орджоникидзе»;

в) «Александр Блок».

19. Как звали старшину рыбосборочного бота?

а) Сан Саныч;

б) Игорь Петрович;

в) дяденька Коляда.

20. Родители искали Васютку:

а) неделю;

б) 3 дня;

в) 5 дней.

ПОЖАЛУЙСТО ПОМОГИТЕ 1 И 2 ЗАДАНИЕ. ДАМ 70 БАЛЛОВ если напишите что то по типу хз или не знаю будет -акк 1. Назвіть три особливості повісті “За сестрою”, які характеризують її як історичну. (6 балів) 2. Коли ми читаємо твір А.Чайковського “За сестрою”, у нас складається враження, що в ті часи дорослішали швидше. Доведіть або спростуйте це на двох прикладах. (4 бали)
ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ ТОЛЬКО ПО ТЕМЕ СОЧЕНЕНИЯ​

Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.

Фёдор Иванович Тютчев (1803 – 1873)

* * *

(1) Восток белел. Ладья катилась,

(2) Ветрило весело звучало, –

(3) Как опрокинутое небо,

(4) Под нами море трепетало.

(5) Восток алел. Она молилась,

(6) С чела откинув покрывало, –

(7) Дышала на устах молитва,

(8) Во взорах небо ликовало.

(9) Восток вспылал. Она склонилась

(10) Блестящая поникла выя, –

(11) И по младенческим ланитам

(12) Струились капли огневые.

(1836)

17. [2 балла] Определите одним словом время суток, описанное в стихотворении.

Скачать текст

18. [2 балла] Какие художественные приёмы использованы в строках 1–4?

Отметьте три варианта.

эпитет

олицетворение

сравнение

градация

эпифора

оксюморон

Скачать текст

19. [2 балла] Какие художественные приёмы использованы в строках 5–8?

Отметьте ДВА варианта.

метонимия

оксюморон

эпитет

перифраза

сравнение

олицетворение

Скачать текст

20. [2 балла] Какие художественные приёмы использованы в строках 9–12?

Отметьте ДВА варианта.

сравнение

градация

эпифора

метафора

эпитет

оксюморон

Скачать текст

21. [2 балла] Выпишите из текста стихотворения устаревшее слово со значением «парус».

Скачать текст

22. [2 балла] Выпишите из текста стихотворения устаревшее слово со значением «шея».

Скачать текст

23. [2 балла] Как называются слова, при помощи которых обрисован облик героини?

историзмы

фразеологизмы

архаизмы

жаргонизмы

Скачать текст

24. [1 балл] Каким размером написано стихотворение?

Шестистопным хореем

Четырёхстопным ямбом

Трёхстопным амфибрахием

Двустопным дактилем

Скачать текст

25. [1 балл] Какая рифмовка использована в стихотворении?

перекрёстная

опоясывающая

парная

кольцевая

Скачать текст

26. [1 балл] Первая и третья строки каждого четверостишия не рифмуются между собой. Как называются такие строки?

холостые

незамужние

белые

вольные

Скачать текст

27. [2 балла] Какой художественный приём использован в начальных строках каждой строфы?

Ответьте двумя словами: словосочетанием, где главное слово мужского рода, а зависимое – прилагательное.

Ответ запишите в два поля.

Скачать текст

28. [2 балла] Чем отличается последняя строфа от предыдущих?

Отметьте два варианта.

В последней строфе использованы местоимения первого лица.

В последней строфе героиня смеётся.

В последней строфе героиня плачет.

В последней строфе использован оксюморон.

В последней строфе иной стихотворный размер, чем в предыдущих.

В последней строфе использованы глаголы совершенного вида.

Скачать текст

29. [1 балл] Эпитет «младенческие» подчёркивает

то, что героиня – младенец

бессмысленность действий героини

чистоту и невинность героини

то, что у героини чисто вымытые щёки

ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 40 БАЛЛОВ

А4. Хлестаковщина — это:
а) стремление выдавать себя за персону более важную и значимую, чем это есть на самом деле, ничем не подкреплённое бахвальство;
б) стремление модно одеваться;
в) погоня за чинами.

А5. Чем закончилась любовь Ивана Васильевича к Вареньке в рассказе Л.Н.Толстого «После бала»?
а) свадьбой;
б) любовь так и сошла на нет;
в) разводом.

А6. Что пожаловал Петруша Гринёв вожатому (Пугачёву)?
а) прошлогодний журнал;
б) трость;
в) заячий тулуп.

А7. К какому литературному направлению можно отнести произведение М.Ю.Лермонтова «Мцыри»?
а) романтизм;
б) реализм;
в) классицизм.

А8. Определите жанр произведения М.Ю.Лермонтова «Мцыри»:
а) баллада;
б) элегия;
в) поэма-исповедь.

А9. Тема произведения — это:
а) главная идея;
б) объект отражения;
в) композиция.

А10. Композиция произведения – это:
а) тема;
б) завязка и развязка;
в) последовательность частей и элементов произведения.

А11. Трагедия как жанр – это:
а) драматическое произведение, осмеивающее черты или общественные пороки;
б) драматическое произведение, в основе которого лежит трагический конфликт, приводящий к катастрофическим последствиям;
в) пьеса с острым конфликтом, допускающим возможность благополучного его разрешения.

А12. Образное средство языка:
а) кульминация;
б) эпитет;
в) зачин.

А13. Какое средство выразительности использует М.Ю.Лермонтов в строках: «И облачко за облачком, // Покинув тайный свой ночлег, // К востоку направляло бег»?
а) сравнение;
б) олицетворение;
в) метонимия.

А14. Какое средство выразительности использует М.Ю.Лермонтов в строках: «… тоской // Опять моя заныла грудь»?
а) сравнение;
б) эпитет;
в) метафора.

А15. Какое средство выразительности использует в своём монологе Осип («Ревизор» Н.В.Гоголя): «… и в животе трескотня такая, как будто бы целый полк затрубил в трубы»?
а) сравнение;
б) эпитет;
в) литота.​