Как сделать это задание и почему он так быстро справился? Какая грамматическая основа в этом предложении.

Замените сложное предложение со словом «который» простым предложением с причастным оборотом.

Задача, которую я решил на экзамене, была очень сложная.

Запишите предложение целиком.

составить текст 5-8 предложений по теме «как я выполняю домашнее задание». В тексте — 4 причастных оборота.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

Пожалуйста помогите тексте грамматическое задание.

Задача решена верно . какое это предложение ?

Порядок слов в русском предложении подвижный, и в простом предложении он прежде всего служит средством актуального членения, то есть позволяет разграничить тему (основание высказывания, его исходную часть – то, о чём говорится) и рему (новую, актуальную информацию – то, что говорится), подчеркнуть, какую часть высказывания говорящий считает важной. Однако порядок слов выполняет и собственно грамматическую функцию – служит средством разграничения моделей, по которым строятся предложения, или синтаксических функций словоформ в составе предложения. Сопоставьте данные ниже пары примеров и выполните задания.

1. На следующий день в секцию записались пять человек. – Пять человек записались на следующий день в секцию.

2. Пётр Иванович Никифоров – бригадир нашей рыболовецкой артели. – Бригадир нашей рыболовецкой артели – Пётр Иванович Никифоров.

3. Сегодня очень густой туман. – Туман сегодня очень густой.

4. Татьяна Ивановна рассказала интересную историю. – Интересную историю рассказала Татьяна Ивановна.

5. Чудесный человек твоя сестра! – Твоя сестра – чудесный человек!

Укажите номера примера(-ов), где изменение порядка слов является только средством актуального членения предложения – не меняет его грамматической структуры и разграничивает лишь коммуникативные варианты.

Объясните, какие различия в строении предложений и в функциях членов предложения связаны с порядком слов в остальных примерах.

Сколько грамматических основ в предложении? И какая/какие?

«А это достигается большой работой над собой: внимательным чтением классической литературы, занятиями по русскому языку в школе, постоянным контролем за собственной речью и речью окружающих.»

Определите, простое предложение или сложное. Подчеркните грамматическую основу.

Помогите пожалуйста))))))

Определите, является ли взятое из текста предложение сложноподчинённым.

Призывают его только к выполнению долга и трудной задачи.

Какое предложение с деепричастным оборотом построено без грамматической ошибки?

———————————————————————————————————

1) Развернувшись к солнцу, и едва покачивался в палисаднике могучий подсолнух.

2) Спеша на поезд, в пути меня постоянно что-то задерживало.

3) Решая задачу, не забывайте о чертеже и строгой записи её условия.

4) Дорожный инспектор рекомендовал мне вызвать кого-то из родственников с документами, забыв их сегодня дома.

Из данного предложения выпишите грамматическую основу