Автор: PaytonEilish
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
АЙТЫЛЫМ
13-тапсырма. Сұрақтарды талқылап, жауап беріңдер.
1. Қалдықтар неден пайда болады?
2. Қалдықтар не үшін өңделеді?
3. Халықшаруашылықтан қалдықтар шыға ма?
4. Сарапшылар қандай пікір айтады?
5. Негізгі қалдықтар неден шығады?
6. Өндіріс қалдықтарын пайдалануға бола ма?
7. Қандай бұйымдарды қайта өңдеу өте қиын? Не себепті?
Автор: masham66
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
1-тапсырма 34 бет. Сөйлемдерді толықтыр/дополни предложения Қажетті сөздер: ғасырда, хикаяттарды, надан, аңыздарды. 1.Менің әжем түрлі . көп білген. 2.Қариялар түрлі . айтады. 3.Арыстан баб . барғым келеді. 4. Қазіргі қоғамда . адамдар көбейіп келеді. 5. «Ұлы Жібек жолы» II . пайда болған
Автор: marinamar33
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Айтылым 5-тапсырма. Диалогті толықтыр.
-Жалқаубек — қандай бала?
-Сенің досың жалқау ма?
-Оны бәрі қалай атайды?
-Досың сабақты қалай оқиды?
Помогите срочно
!
Автор: almondmilkie
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
АЙТЫЛЫМ 11-тапсырма. Жұптық жұмыс. Сұрақтарды пайдаланып, диалог құрыңдар. 1. Тау туралы қандай мақал-мәтел немесе қанатты сөз білесің? 2. Сен кімді биік тауға теңер едің? Неліктен? 3. Тауға саяхатқа бардың ба? 4. Сабақта сөз болған таулардың біріне саяхат жасайтын болсаң, қайсысын таңдар едің? Неге?
Автор: mariamriya2007
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
АЙТЫЛЫМ 1-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. 1. Қазіргі кезде «Ұлы Жібек жолы» бар ма? 2. Қазақстан қандай елдермен сауда-саттық жасайд 3. Біздің ел экспортқа қандай тауарлар шығарады? 4. Қазақстанға ең көп тауар кай елден келеді? 5. Оның себебі неде?
пожалуйста помогите срочно надо дам 100 балов !
Автор: sofikaturarka
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. «Ғаламшар» сөзін септеңдер.
Пожалуйста, можете помочь?
Автор: hssnbant
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста!
5-тапсырма
Сөйлемдерді аяқтап жаз.- (задание)
1.Құмның «Әнші құм » аталуының өз сыры.
2.Жел соққан кезде ұсақ құм төмен қарай.
3.Осы кезде сырнайдың даусына ұқсас әдемі әуел құлаққа .
4.Ал жел қатты соқса,ол үн реаетивті ұшақтың даусына .
5.Жел соққан сайын құм түрін өзгертіп.
Автор: altynaysagnayeva
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2-тапсырма
а) Суретте қандай ғарыш денесі бейнеленген? Атауын жаз.
Бұл-___________
ә) Аталған ғарыш денесін сипаттап жаз.
б) Тағы қандай ғарыштық денелерді білесің? 1 мысал келтір
Автор: GgAnri
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
тапсырма Көп нүктенің орнына тиісті септеулік шылауды қойып, тіркескен сөздің қай септікте тұрғанын анықта (6 балл)
Дейін, туралы, басқа, бірге , жуық, тарта,
1.Төрт түлік малдың пайдасы . жазылған деректер көп.
2.Түйеден . ешбір жануар шөлге шыдамды болмайды.
3.Жер жыртуға қазақтар сиырмен . жылқыны да пайдаланған.
4.Қой шаруашылығы — әлі күнге . Қазақстанның мал шаруашылығының басты саласы.
5. Құнанбайдың жүзге . жылқысы, мыңға . қойы болған.
6.Қазақ халқының тыныс-тіршілігі мен төрт түлік малы . тарихтан мол ақпарат алуға болады
срочно помогите умоляю
Автор: dnazira351
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
12-тапсырма .Үш топқа бөлініңдер.Әр топ бір ойбөлікке сұрақ дайындасын.Сұрақтарды келесіитопқа қойсын.
Ответ:
Біз бүгін отбасымызбен жағалауға демалуға бардық. Менің інілерім Әмір мен Мансұрда барды. Біз жағалауға барған соң. Тамақ беріңіз келді. Жағалаудың шетіне одеяло жауып синий пикник жасадық. Әмір одеяло үстіндегі кәмпиттерді және сусындарды
тоқтасыз жеп тісі ауырды.
Сол кезде дәрігер шақырдық.
Дәрігер:
- Ол жағажайда не ішті?,- Деді
- Әмір сусындар ішкенін айттық.
— Дәрігер тіске бәрі берді
Үйге барған да атаанамыз Дәрігер қандай кеңес бергенін сұрады. Ешқашан кәмпит тәтті сусындар көп ішпеу керектігін айтты.
О сбъяснение: