Автор: Виктория23567
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ НАЧЕРТИТЬ ФИГУРУ(ПРОИЗВОЛЬНО,БЕЗ РАЗМЕРОВ) ПРОСТО НАЧЕРТИТЕ ФИГУРУ ТАК,КАК ОНА ДОЛЖНА ВЫГЛЯДЕТЬ.
Автор: chellii
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
СРОЧНО! СОСТАВЬТЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕКСТУ, ТЕКСТ НА ФОТО!
Автор: to5633t431
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО КАК ЗОВУТ ЁЖИКА ИЗ СМЕШАРИКОВ СРОЧНО ОЧЕНЬ ВАЖНЫЙ ВОПРОС
Автор: natalime2307337
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
БОЖЕ МОЙ ПОМОГИТЕ ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО ЧЕРЕЗ МИНУТУ УЖЕ НЕ НАДО
Автор: 69kama69
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Помогите пожалуйста задания на фото ниже.
Автор: Taistaburova
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! постройте чертеж детали 3 вида по ее наглядному изображению
Автор: JuliaUlianenko
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, пожалуйста по ИЗО.Может у кого есть работа.
Рисование по памяти и представлению. Иллюстрация к «Мцыри» М.Лермонтова.
Техника – гризайль, материал – тушь либо черная гуашь, белила.
Аргументированно выбрать эпизод для изображения. Первоначальный эскиз выполнить карандашом. Распределить в соответствии с идейным замыслом фигуры в листе так, чтобы они не оказались слишком маленькими, чтобы не «падали» с листа, и чтобы не «прилипали» к верхнему краю листа. Выполнить композиции. Гуашью либо тушью.
Автор: madinuww
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
ЧЕРЧЕНИЕ Помогите пожалуйста нужно начертить : Саму фигуру из этих 3ох
Если заставили сделать самим рамку,то попробуй взять простую деревянную рамку и украсить её уже по-своему. Думаю,так тоже будет классно и не заметят.
Но рамку можно вырезать из дерева.
А можно сделать простенько и в тоже время красиво,как показано на первой картинке.
Есть другие варианты на других картинках
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Еще придумала : укрась обычную простую рамку разными размерами красивых камней. Или же возьми простые камни,а затем их раскрась гуашью в яркие цвета и обклей раму)