Автор: sbella200514
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Напишите небольшое сочинение о том, как вырастает знакомое вам любое растение.
•Используйте как можно больше слов с чередованиями -раст-//-ращ-//-рос-.
•Помните об абзацах.
•Употребляйте изобразительно-выразительные средства языка.
(Объем – 5-7 предложений).
Автор: crazycactus
Предмет: Русский язык
Уровень: 10 - 11 класс
Напишите о своём любимом растении, используя в тексте причастия.
Автор: TheSergo2k17
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
сочинение на тему природа
10 предложений
Автор: MUKAGALI123
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Написать мини-сочинение на тему «Любимый уголок природы»
Автор: Dania1012
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста надо написать эссе-рассуждение на тему «Деревья—живые существа» 5 класс заранее спасибо
Автор: anastasiatut99
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
напишите эссе на 120 слов. план на фото
Автор: ellinakuniceva
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
сочинение мое любимое растение. 6 предложений минимум
Автор: artematanov11
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
сочинение на тему моё любимое растение надо челую страницу растение любое только не кактус зарание спасибо даю 29 балов
Автор: sasa1ha
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
акростих на тему природа 5 класс
Автор: kolesnikevgeniya14
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Напишите эссе рассуждение на тему «Вода — источник жизни» (с объемом в 120 слов)
Ответ:
Какие только растения не встретишь на нашей планете !По современной системе растительный мир разделен на два подцарства — низшие растения и ,соответсвенно ,высшие. Самые примитивные растительные организмы появились около 2 млрд. лет назад.Харктерной особенностью низших растений явлется то,что их тело не расчленено на вегетативные органы(корень,стебль,лист).К низшим растениям относятся водоросли и лишайники.Они широко распротранены в природе и играют исключительно важную роль в круговороте веществ. Возникновение высших растений связано с выходом ратсений на сушу.В процессе приспособления к наземным условиям существования растений сформировались вегетативные органы- стебель,корень и лист.К высшим растениям относятся споровые :мхи, папоротники,хвощи и плауны ; и семенные растения (голосеменные — сосны;ели и др.)(покрытосеменные (цветковые):лилии,злаки ,одуванчики,яблони и многие др.)
Объяснение:
:)
Ответ:
Кто в мире питается солнечным светом, а еще углекислым газом, водой и минералами? Кто производит пищу почти для всех других форм жизни на земле? Все это делают зеленые растения. Зеленый – цвет жизни на Земле. Растения, конечно, не только зеленые, они радуют своим разноцветьем.
Я очень люблю цветы, особенно, цветы полевые. Они одновременно яркие и очень простые, очень нежные, очень трепетные. Если бы полевые цветы были людьми, то я сказал бы о них, что они очень дружные. Ведь полевые цветы всегда произрастают все вместе, большими «партиями» — малиновыми, розовыми, красными, желтыми, голубыми, фиолетовыми. Цветы распространяют свой аромат, воздух в поле буквально напоен ими, поле просто «дышит» своими цветами. Полевые цветы привлекают к себе опылителей, любителей нектара – насекомых, птиц, и даже летучих мышей
Объяснение: