15
ОктябрьРешите срочно !))))))))
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Решите срочно !))))))))
05
ИюльЧто будет если переборщить с удобрение(калийным) Что будет если не доложить удобрение (калийное) Срочно!
Автор: madievnaa
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Что будет если переборщить с удобрение(калийным)
Что будет если не доложить удобрение (калийное)
Срочно!
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
22
ИюньТолько сделайте правельний ответ будь ласка,не будет правельний будет бан. 1 вопрос только 10 балов….
Автор: noname8764
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Только сделайте правельний ответ будь ласка,не будет правельний будет бан.
1 вопрос только 10 балов.
Мне очень срочно нужно.
13
ИюньОчень срочно нужно сделать!
Автор: leonidribakovp3ffvr
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Очень срочно нужно сделать!
23
ИюльСрочно! 100 балів!
Автор: balet87
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно! 100 балів!
09
АвгустСрочно! Чихание возникает при раздражении рецепторов 1) ротовой полости 2) гортани…
Автор: qwert873
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно! Чихание возникает при раздражении рецепторов 1) ротовой полости 2) гортани 3) носовой полости 4) трахеи
22
ИюльСрочно! видова приналежність бурого ведмедя та дуба звичайного! срочно! вот за такою схемою! будь ласка…
Автор: angelina2008angel13
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
срочно! видова приналежність бурого ведмедя та дуба звичайного! срочно! вот за такою схемою! будь ласка ! це терміново!
22
ОктябрьПожалуйста ответьте на вопросы. Очень срочно. Умоляю!
Автор: zafarrizaev1SinglE
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте на вопросы. Очень срочно. Умоляю!
15
ИюньПередозировка агуши СРОЧНООООООООООО
Автор: ruslanochkavls200311
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
передозировка агуши СРОЧНООООООООООО
20
НоябрьСрочно, даю 50балов!
Автор: goigohihigijdfjufug
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
срочно, даю 50балов!
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Удобре́ния — вещества для питания растений и повышения плодородия почв[1]. Их эффект обусловлен тем, что они предоставляют растениям один или несколько дефицитных химических компонентов, необходимых для их нормального роста и развития.
передозировка удобрений может привести либо к несъедобным овощам или фруктам (например, нитратные арбузы, вызывающие понос и рвоту), либо к химическому ожогу корней и гибели растения.
а если не докладывать удобрение то растение не сможет получить нужные вещества и возможно засохнет,но не во всех случаях
надеюсь помогла,можно лучший ответ плиз)