3 - тапсырма . Такырыптардың бірін таңдап , шагын мәтін кұрыныз . ( 5 - сейлем ) 1. Казак ауылы . 2.Каланың тыныс…

3-тапсырма. Тыңдалым мәтіні бойынша сұрақтарға жауап бер. 1. «Қасиетті өлке, мекен» дегенді қалай түсінесің? ежелгі Қазақ жерінің төрі» деп неліктен 2. «Жаңа Астана айтылған? 3. Өзің қай жерде тудың? Сол елді мекен туралы аңыз әңгіме білесің бе? Айтып бер.(комек, и потом дұрстап жазндарш зайбал!) ​

3.Тапсырма.Оқы.Мазмұндап бер.​

1-тапсырма 34 бет. Сөйлемдерді толықтыр/дополни предложения Қажетті сөздер: ғасырда, хикаяттарды, надан, аңыздарды. 1.Менің әжем түрлі . көп білген. 2.Қариялар түрлі . айтады. 3.Арыстан баб . барғым келеді. 4. Қазіргі қоғамда . адамдар көбейіп келеді. 5. «Ұлы Жібек жолы» II . пайда болған

1 тапсырма.
1. сұрақтарға жауап бер. төрт түлікке қандай жануарлар жатады?
2. ​

1-тапсырма. Оқы. Осы мәтін негізінде өз досың туралы айтып бер.

3- тапсырма. 47- беттегі 4-тапсырма. Мәтінді оқып. 5- сұрақ құрастыр.

1.-

2.-

3.

4.-

5-

2-тапсырма. Әбден, нағыз, бекерге, амалсыздан, әдейі, қасақана деген күшейткіш, мақсат және себеп-салдар үстеулерін қатыстырып, бірнеше сөйлем құрап жаз.​

3
-тапсырма.
Есіңе сақтап, жатта.
Халық ұғымында әр
түліктің өзінің пірі (атасы),
иесі болған, олар мал басын
қорғап, сақтап, көбеюіне
септігін тигізген.​

1-тапсырма. Мәтіннен мына сөздердің сәйкес мағыналарын табыңыз.

Жігіт – (1ұпай)

Ержүрек — (1ұпай)

Ат — (1ұпай)

Жарысқа — (1ұпай)

Тілек — (1ұпай)

​

4-тапсырма. Көптік жалғауы қате жалғанған сөйлемдерді табың дар. Себебін түсіндіріндер. 1. Алыстан көп жылкы көрінеді. 2. Біраз ойыншығымды ініме бердім. 3. Менің анамның шаштары өте ұзын. 4. Айымның бірнеше қаламсаптары бар. 5. Адам бойында сан түрлі мінез болады. 6.Мұздатқыштан 5 балмұздақтар алдым. 7. Әр адам өз заттарына ұқыпты болу керек. 8.Бүгін барлық оқушылар саббаққа белсенді қатысты. 9.Дархан кітапханадан қанша кітаптар алғанын ұмытып қалды.
​