30
ИюньСрочно,даю 40 баллов
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно,даю 40 баллов
08
ОктябрьДаю 40 баллов
Автор: milyaevaliza0
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
срочно. даю 40 баллов
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
27
СентябрьСрочно!даю 40 баллов! !
Автор: innazhudonuk
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
срочно!даю 40 баллов! !
23
ДекабрьСрочно! даю 100 баллов
Автор: bauel455
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
срочно! даю 100 баллов
12
СентябрьСрочно надо, даю 20 баллов
Автор: zomarternazarov457
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
срочно надо, даю 20 баллов
12
ДекабрьСрочно даю 20 баллов
Автор: Fedonir
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно даю 20 баллов
20
НоябрьСрочно! Даю 50 баллов!
Автор: koshiknast2005
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно! Даю 50 баллов!
12
ИюньСрочно!Даю 20 баллов
Автор: egorvolodin
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно!Даю 20 баллов
09
ДекабрьДаю 40 баллов. Помогите срочно
Автор: u2919360
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Даю 40 баллов. Помогите срочно
15
ДекабрьСрочно помогите даю 40 баллов
Автор: Kefir4ikTM
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Срочно помогите даю 40 баллов
26
ИюньДаю 40 балов очень срочно
Автор: linberg21
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Даю 40 балов очень срочно
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
b=b Тождество доказано.
Объяснение:
1)3b/(b-2)-6b/(b-2)²=
=[3b(b-2)-6b] / (b-2)²=
=(3b²-6b-6b)/(b-2)²=
=(3b²-12b)/(b-2)²=
=[3b(b-4)]/(b-2)²;
2)[3b(b-4)]/(b-2)² : (b-4)/(b²-4)=
В знаменателе второй дроби разность квадратов, развернуть как (b-2)(b+2), (b-2)² в знаменателе первой дроби расписать как (b-2)(b-2).
Чтобы разделить дробь на дробь, нужно числитель первой дроби умножить на знаменатель второй дроби, а знаменатель первой умножить на числитель второй дроби:
=[[3b(b-4)]*(b-2)(b+2)] / [(b-2)(b-2)*(b-4)]=
сокращение (b-4) и (b-4) на (b-4), (b-2) и (b-2) на (b-2):
=[3b(b+2)] / (b-2);
3)[3b(b+2)] / (b-2) — (2b²+8b)/(b-2)=
=(3b²+6b-2b²-8b)/(b-2)=
=(b²-2b)/(b-2)=
=b(b-2)/(b-2)=
=b.