Як міфи допомагали стародавній людині
як міфи допомагали стародавній людині
















какие привычки свойственны старцеву и какие предметы его окружают
як міфи допомагали стародавній людині
О чем рассказ далекая и близкая сказка? О родине, об исскустве? Почему так называется?
Какие предметы делают литературного героя запоминающим чтобы помогать понять его поступки и Отношения к людям Согласны ли вы с тем что Некоторые литературные герои выходят из книг и могут собрать нас всю жизнь как это может быть
просьбы старика и старухи в сказе о золотой рыбке
О ком из героев идёт речь в приведённом ниже отрывке ?
«Они были как-то стариннее и добротнее , чем наши , — в обычае , в повадке , в языке , — опрятней и красивей одеты , своими мягкими кожаными бахилками , белыми , ладно увязанными онучами , чистыми портками и рубахами с красными , кумачовыми воротами и такими же ластовицами».
які риси характеру людини зображуються у вивчених гумористичних творах
Б. Почему комедию, написанную несколько столетий назад, мы сегодня изучаем в школе! В. Как сегодня можно воспитать настоящего гражданина, а не недоросля?
Чем отличается точка зрения взрослого и ребёнка? (5-6 предложений)
Как описание внешнего вида и речь помогают узнать жителей городка в табакерке? Объясни. Приведи примеры.
Помогите пожалуйста
Своє життя в домі Нора порівнює із :
А) старцем; Б) квіткою; В) панянкою. (кукольный дом,Генрик Ибсен)
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Главный герой рассказа Чехова – символ духовной деградации человека и людей в целом. Мы видим жизнь города его глазами, его мысли, простые и разумные, характеризуют нравы и жизнь общества. Но проходит время, и главный герой Ионыч понимает, что, добившись многого, он потерял что-то очень важное. Его пылкие чувства к Екатерине Ивановне так же быстро утихли, как и появились. Мечту и стремление к развитию Старцев променял на стабильность и комфорт. Описание жизни Ионыча в конце произведения уныло и серо: толстый некультурный старый врач, вечно кричащий на пациентов.
про предметы сказать не мугу , но в целом характиристика и в целом привычки здесь написаны