Помогите написать По образцу сценария к сказке «Кот и лиса» напишите свой сценарий к любой сказке о…
Помогите написать
По образцу сценария к сказке «Кот и лиса» напишите свой сценарий к любой сказке о лисе.не забудьте отметить интонации героев.
















*СРОЧНО* Помогите придумать сценарий ко сказке «Лиса и журавль»
Помогите написать
По образцу сценария к сказке «Кот и лиса» напишите свой сценарий к любой сказке о лисе.не забудьте отметить интонации героев.
Допоможіть срочно! есе на 5-6 речень На тему «Якими я уявляю Санька та Грицика в майбутньому» це з твору «Джури козака швайки»
ПРОШУ ДОПОМОЖІТЬ! ДАЮ 13 БАЛІВ
Помогите пожалуйста ни как не приходит в голову хорошая идея
Придумайте продолжение сказки от чего звери друг от друга отличаются
Заранее спасибо
Пожалуйста помогите! Основная мысль болгарской народной сказки «Слепой Змей» даю 10 баллов!
СПАСИТЕЕ! ПОМОГИТЕЕ! Даю 27 баллов понимаете? Составить 10 вопросов к сказке Заяц Косач Медведь И Весна но только с ответами
Срочно помогите!Плиииз, скоро тетради сдавать
Попробуйте сочинить сообственную балладу в духе произведения В.А.Жуковского!Списанные из интернета не нужны,нужны только сочинённые
Придумайте сказку о потерянном семечке. СРОЧНО!
Сочинение на тему : ДОРОГА ВАСИ К ПРАВДЕ И ДОБРУ.
ПЛАН :
1) Вступление. Вася — главный герой повести «В дурном обществе».
2) Дорога Васи
3) Жизнь Васи до встречи с Валиком и Марусей.
4) Первая встреча
5) Сострадание умение быть заботливым другом.
6) История с куклой
7) Вася понимает отца

9) ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
СРОЧНООО!
Помогите срочно! Главная мысль произведения «Маленькие рассказы о большой судьбе» Нагибин Ю. М.
Сказки о ЖИВОТНЫХ. «Лиса и
муравей» казахская народная
Сказка
Закончи высказывание по тексту.
«Лиса увидела большой урожай и
решила .
муравья».
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Сценарий «Лиса и журавль» (по мотивам русской народной сказки) Составитель команда «Мушкетеры» Действующие лица: рассказчик лиса журавль Действие происходит на лесной поляне и на берегу болота. Рассказчик: Лиса с журавлём подружилась. И вздумала однажды лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости. Лиса: Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж как я тебя угощу! Рассказчик: Расстаралась лиса для журавушки! Весь день она двор мела, цветочки поливала, полы намывала. Чтобы каша вкусной получилась, сходила Лиса а колодцу за ключевой водицей. Намыла хозяюшка Лиса посуду, натёрла тарелки до блеска. Надо же гостя дорогого встречать! Приготовила Лиса манной каши, да такой вкусной, что на запах слетелись все птички с соседних дворов. Пришел Журавль на званый пир. Чует он вкусные запахи, ждёт с нетерпением угощения. А Лиса размазала манную кашу по тарелке, подала её и потчует. Лиса: Покушай, мой голубчик куманёк! Сама стряпала. Рассказчик: Журавль стук-стук клювом по тарелке, стучал, стучал — ничего в рот не попадает! А лисица в это время лижет себе да лижет кашу — так всю сама и скушала. Каша съедена, Лиса и говорит Лиса: Не обессудь, любезный кум! Больше потчевать нечем! Журавль: Спасибо, кума, и на этом! Рассказчик: ответил Журавль. Журавль: Приходи и ты ко мне в гости. Рассказчик: Сказал так и пошёл восвояси с пустым брюхом. Вернулся Журавль домой из гостей голодный. Хорошо, что пруд рядом с домом. Пошёл он на пруд, наловил лягушек, наелся досыта, тем и успокоился. На другой день приходит к Журавлю Лиса. Ждёт она угощения, заранее облизывается. Журавль встретил кумушку сердечно, накрыл стол праздничной скатертью, а на угощенье приготовил окрошку. Налил Журавль окрошку в кувшины с узким горлышком, поставил на стол и говорит. Журавль: Кушай, кумушка! Право, больше нечем потчевать. Рассказчик: Лиса начала вертеться вокруг кувшина. И так зайдёт, и этак, и лизнёт его, и понюхает, никак еду достать не может: не лезет голова в кувшин. А журавль клюёт себе и клюёт, пока всё не съел. Взяла Лису досада. Думала наесться на целую неделю, а домой пришла — несолоно хлебавши. Как аукнулось, так и откликнулось! С тех пор дружба у Лисы с Журавлём врозь.