25
СентябрьКакой правитель сделал больше всего для России. И что он сделал?
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Какой правитель сделал больше всего для России. И что он сделал?
20
ОктябрьКакие факты свидетельствуют о формировании в России правительством
Автор: HacTR3
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
какие факты свидетельствуют о формировании в России правительством
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
07
АвгустВыпишите причины объедения русской государственности
Автор: zhukveronika375
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Выпишите причины объедения русской государственности
27
МайСколько было рефолюций в России и когда они были
Автор: willzxc
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
сколько было рефолюций в России и когда они были
22
МайКакие органы власти были созданы 27 февраля 1917 года?
Автор: mrmyri
Предмет: История
Уровень: студенческий
Какие органы власти были созданы 27 февраля 1917 года?
13
ОктябрьБыли ли реформы 1860-1870-х гг. либеральными и способствовали они ускорению или торможению модернизации…
Автор: Veteran228
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Были ли реформы 1860-1870-х гг. либеральными и способствовали они ускорению или торможению модернизации России
21
СентябрьКаковы причины февральской революции? Почему самодержавие в России пало так быстро? В чём сущность двоевластия?…
Автор: AmorVitae
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Каковы причины февральской революции? Почему самодержавие в России пало так быстро? В чём сущность двоевластия? какие политические и социально-экономические мероприятия были проведены Временным правительством?
23
ИюльФормирование сословного общества в России (XVI-XVII в) Пожалуйста
Автор: msveronika2018
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
Формирование сословного общества в России (XVI-XVII в) Пожалуйста
30
АвгустУкажите две исторические личности, непосредственно связанные с созданием единого Русского государства….
Автор: MashaPimeniva
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с созданием единого Русского государства.
Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и результат этого события.
03
Сентябрь40 БАЛЛОВ КАКИЕ ПРИНЦИПЫ ФЕДЕРАЛИЗМА ЗАКРЕПЛЯЕТ КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Автор: arukadzhirenbay
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
40 БАЛЛОВ
КАКИЕ ПРИНЦИПЫ ФЕДЕРАЛИЗМА ЗАКРЕПЛЯЕТ КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
28
ОктябрьОтветить на вопросы-а)причина, б)ход реформы в)сколько лет надо было Столыпину,чтобы изменить Россию…
Автор: kartoxaxarin
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
ответить на вопросы-а)причина, б)ход реформы в)сколько лет надо было Столыпину,чтобы изменить Россию ,г)где похоронен Столыпин д)какую задачу не решила реформа
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьСумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
Автор: loooda
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Сумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
24
ДекабрьЗакінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
Автор: dada2905dada
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
закінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
24
ДекабрьО ком речь? «Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
Автор: morl15867
Предмет: История
Уровень: студенческий
О ком речь?
«Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
24
ДекабрьЯки винаходи середньовича вплинули на ремесло
Автор: диана2125
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
яки винаходи середньовича вплинули на ремесло
24
ДекабрьДайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
Автор: камардон
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
дайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
24
ДекабрьКакова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
Автор: balausaburtebaeva84
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
какова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
24
ДекабрьГлавный бог инков: помогите пожалуйста !
Автор: Kirilla200
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Главный бог инков:
помогите пожалуйста !
24
ДекабрьГеографическое положение франции 1500-1800
Автор: nasstep25
Предмет: История
Уровень: студенческий
географическое положение франции 1500-1800
24
ДекабрьОбъясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
Автор: arseniyi26
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Объясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
24
ДекабрьПерший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та…
Автор: goncharuck556
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Перший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та скільки років минуло з початку повстання Спартака?
Сословно-представительная монархия начала формироваться в России при Иване IV Грозном. Первый русский сословно-представительный парламент назывался Земским Собором и играл очень важную роль в жизни Московского царства. Земский собор мог принимать законы (русские кодексы законов, принимавшиеся Собором, назывались Судебниками), а когда пресекалась царская династия, на Соборе могли выбрать новую. Наиболее активную деятельность Земский Собор вел в правление царя Михаила Федоровича.
Земский Собор появился позже, чем европейские парламенты — в XVI веке. Но при этом Земский собор был более всеохватным в своем представительстве: в его заседаниях участовали даже делегаты от крестьян (за исключением крепостных крестьян). То есть, на нем были представлены практически все сословия, существовавшие в России.
Подробнее — на Znanija.com — znanija.com/task/25924188#readmore