1. Что способствует успеху в жизни? Отметь наиболее точ- чем он шире, тем ный ответ. 1) круг интересов…

К заданию даны три варианта ответа, из которых только один правильный. Выбери верный вариант ответа.

Высшая степень развития способностей личности и её творческого потенциала, позволяющая создать принципиально новое, не имеющее аналогов, — это

1.гениальность

2.талант

3.одарённость

Выберите правильные высказывания *

Человек рождается как социальное существо

Успех в деятельности зависит только от тех качеств, которые человек унаследовал от родителей

Преодолеть неприятные жизненные обстоятельства бывает нелегко, но в этом проявляется сильная личность

Неповторимость человека проявляется в его внешности и во внутреннем мире

Сильная личность всегда стремится к превосходству над окружающими людьми

Мы называем сильной личностью того, кто может подчинить свои интересы интересам дела

Баллов за вопрос: 2

Выберите несколько вариантов ответа.

Что происходит вследствие правильной самооценки личности?

1. появляется вера в свои силы

2. появляется возможность преодолеть все трудности

3. снижается удовлетворение от учебы и иного любимого занятия

4. появляется возможность выбрать любимое занятие

5. не развиваются способности личности

1. Совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе

жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми это

A) индивидуальность

Б) личность

В) друг

Г) индивид

2. Способность человека мыслить, рассуждать и определять своё отношение к

окружающей жизни, действительности

А) сознание

Б) деятельность

В) логика

г) труд

3. Сознание, направленное на себя самого это:

А) способность В) познание

Б) потребность Г) самосознание

4. способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей,

основным содержанием которого является изменение и преобразование мира

в интересах человека, создание того, чего нет в природе:

А) преобразование В) Деятельность

Б) улучшение Г) процесс

5. Выберите лишнее понятие из предложенного списка и запишите его номер

А) понятие; Б) эмоции; В) суждение; Г) умозаключение

6. высказывание, содержащее определённую мысль, называется

А) понятием; Б) эмоцией; В) суждением; Г) умозаключением

7. К высшим чувствам человека относят:

A) чувство справедливости

Б) самолюбие

Г) гордость

8. Какая задача стоит перед каждым в юности?

A) выбор профессии

Б) участие в межличностных отношениях

B) удовлетворение потребностей

г) материальная забота о семье

9. Верны ли суждения о человеке:

A. человек рождается как биологическое существо, а развивается как

социальное;

Б. каждый человек — индивидуальность?

А) Верно только A B) Верно А и Б.

Б) Верно только БГ) Оба ответа неверны.

10. Верны ли суждения о деятельности:

A) деятельностью является только труд;

Б) многие учёные считают важным видом деятельности общение?

А) Верно только А В) Верно А и Б.

Б) Верно только Б Г) Оба ответа неверны

11. Выберите верные суждения?

А. Человек обладает огромными способностями, главное — уметь ими

воспользоваться и развивать;

Б. если у тебя есть талант, то он и так разовьется без всяких усилий?

А) Верно только А

В) Верно А и Б.

Б) Верно только Б

Г) Оба ответа неверны

12. Найдите слово (понятие), обобщающее перечисленные термины: цель,

средства, действия, результат.

А) занятие

Б) процесс

В) деятельность

г) работа

13. Какие качества характерны для сильной личности

А) обладает уверенностью в себе и в своих силах, инициативностью

Б) обладает высокими нравственными качествами, берет ответственность на

себя

В) осознает свои возможности и стремится их расширить

Г) неспособен постоять за себя, не имеет собственного мнения

14. Заполните пропуски в тексте. Выберите правильный вариант из

предложенных.

Любой человек рождается как

(личность, биологическое существо, индивидуальность). Рост и развитие

(в благоприятной биологической среде, среди людей, с течением времени)

влияют на ребенка и формируют его как.

(социальное существо, человека, индивида).

15. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они

указаны.

А) Выбор деятельности зависит от интереса к ней, способностей и склонностей.

Б) Знание требований к той или иной деятельности, умение оценить свои

способности могут впоследствии привести к неудаче, разочарованию в

выбранной профессии.

В) труд должен доставлять человеку радость применения своих способностей, а

не приводить к страданиям и ощущению, что жизнь не сложилась.

Г) для жизненного успеха человека понимание и помощь окружающих, близких

людей, друзей не важны.

6. Установите соответствие между понятием и его определением: -; Б) самоактуализация ; в) интерес А) поступок 1) Стремление человека максимально развить и реализовать свои способ- ности, достичь наибольших успехов в жизни; 2) положительно окрашенный эмоциональный процесс, связанный с по- требностью узнать что-то новое об определенном объекте, повышенное внимание к нему; 3) личностно значимый, самостоятельный и законченный акт деятельности.​

Что такое успех? (10-12) предложений .
Каково человека считают успешным?
Что является залогом успеха?
Каковы пути достижения успеха?
Что приносит человеку успех?​

Що сильніше від усіх на світі? Відповідь на загадку

Ответьте на вопросы: 1)Каким бывает труд человека? 2)Посему труд по-разному оценивается? 3)Чем богатый человек отличается от бедного? 4)Какие правила помогают успешно трудиться?

ПОЖАЛУЙСТА  напишите ответы на эти вопросы!

какие человечиские качества ты считаешь наиболее важными для дружбы: помощь: доброта: умение прощать обиды: умение выслушивать: желание делать подарки, делится вещами; умение заступится за друга; желание разделить радость или горе? срочно!​

Что объединяет приведённые ниже понятия? Дайте максимально точный

ответ.

3.1. игра, познание, общение, труд.

Ответ: __________________________

помогите пожалуйста