09
АвгустСРОЧНО ДАЮ 20 БАЛЛОВ! Заполните таблицу по биологии.
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
СРОЧНО ДАЮ 20 БАЛЛОВ!
Заполните таблицу по биологии.
29
МайПРОШУ ДАЮ 25 БАЛЛОВ! сравнивая кровеносные системы представленных животных , исключите лишнюю особь
Автор: Айна124
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО ПРОШУ ДАЮ 25 БАЛЛОВ! сравнивая кровеносные системы представленных животных , исключите лишнюю особь
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
13
ИюльСрочно! Хто має замкнену кровоносну систему? А) павук сріблянка Б) краб В) крокодил Г) хрущ
Автор: otimrirrio
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно! Хто має замкнену кровоносну систему?
А) павук сріблянка
Б) краб
В) крокодил
Г) хрущ
29
Октябрь20 балів! Срочно! БУДЬ ЛАСКА!, Які ознаки подібності чи відмінності у покривах хребетних тварин?
Автор: illyatockij0412
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
20 балів! Срочно! БУДЬ ЛАСКА!, Які ознаки подібності чи відмінності у покривах хребетних тварин?
29
ИюньУ какого из представленных организмов замкнутая кровеносная система * 2 балла оса божья коровка бабочка…
Автор: nikolai50
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
У какого из представленных организмов замкнутая кровеносная система *
2 балла
оса
божья коровка
бабочка павлиний глаз
кольчатые черви
все позвоночные
10
ДекабрьПiдпишить велике та Мале кровообiгу в наземных тварин 20баллов
Автор: vladmiroshnichenko11
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
пiдпишить велике та Мале кровообiгу в наземных тварин
20баллов
03
ИюньДАЮ 50 БАЛЛОВ! Значение выделения заключается в выведении из организма токсичных продуктов обмена веществ….
Автор: mayenezov
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 50 БАЛЛОВ!
Значение выделения заключается в выведении из организма токсичных продуктов обмена веществ. Особо токсичными являются азотистые соединения. Укажите азотсодержащие метаболиты:
А. белок
С. Мочевая кислота
Б. аммиак
Д.аминокислоты
Ж. вода
Е. мочевина
10
НоябрьДАМ 20 БАЛЛОВ!ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! В чём сходство клетки гриба и животного?
Автор: truvwzflll
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
ДАМ 20 БАЛЛОВ!ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
В чём сходство клетки гриба и животного?
29
ИюньСрочно помогите дам 10баллов установите соответствие между системами органов и органами у человека
Автор: po4ka0
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
срочно помогите дам 10баллов установите соответствие между системами органов и органами у человека
30
МайОпишите органы выделения животных, обозначенных буквами а, в и сравните их выделительные системы
Автор: alinaharu13
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
опишите органы выделения
животных, обозначенных буквами а, в и
сравните их выделительные системы
06
АвгустСРОЧНО, ДАЮ 25 БАЛЛОВ
Автор: nikolaicuk1982i
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО, ДАЮ 25 БАЛЛОВ
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
1. Паук:
— Кровеносная система открытого типа.
— Кровь циркулирует внутри гемолимфы.
— Отсутствие настоящего сердца; циркуляция осуществляется движением мышц и движением ног.
2. Лягушка:
— Кровеносная система закрытого типа.
— Сердце с тремя камерами: два предсердия и одно желудочек.
— Кровь циркулирует по закрытым артериям и венам.
3. Улитка:
— Кровеносная система открытого типа, но с частичной закрытостью.
— Отсутствует настоящее сердце, но есть сердечные камеры.
— Циркуляция гемолимфы происходит по открытым кровеносным сосудам.
В данном контексте лишней особью является улитка, так как у паука и лягушки кровеносные системы более развиты и отличаются закрытым типом циркуляции крови, что обеспечивает более эффективное транспортирование кислорода и питательных веществ.