Упражнение 233. Составь и запиши по три предложения с прилага- тельными мудрый и жаркий, употребляя их в разных родах…

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. Напишите, на каком основании ВЫ сделали свой выбор.

1) Сладкие и ароматные ягоды винограда окрашены в самые разные цвета.

2) Из ягод винограда готовят сок и изюм.

3) Виноград напои нас своим сладким соком!

4) Виноград содержит много сахара и витаминов.

Спасибо зарание

Спишите столбиком словосочетания. В скобках рядом укажите тип связи. Согласование замените на управление и наоборот. Запишите.

Сахарное печенье, салат из овощей, листья берёзы, песчаный замо, костюм из шерсти, бумажная снежинка, виноградный сок, варенье из вишни, книжка для записей, ягоды из леса, предложение с вопросом

какое предложение можно составить На,золотых,и,холодной,лежит,пёстрый,и,ковёр,мокрой,багряный,земле,листьев,из.

Составите из слов три предложения.Составьте устно продалжение текста.Миша,солнышко,Дима,осеннее,и,удили,светило,по-летнему,рыба,рыбу,клевала,в,хорошо,речке

ту
ча
Све
пи
1. Помогите ёжику разложить яблоки
в корзинки так, чтобы получились слова.
Запишите, подчеркните в них
сочетания ча, ща. С одним из слов
составьте предложение.
po
ку
да
ча
ша
2. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
DALL​

Упражнение 1. Отгадайте загадку. Спишите. Поставьте ударение Выделенные слова разделите на слоги. Хлеба маленький² кусочек, Колбасы один кружочек, Треугольник сыра³ к ним, А теперь его едим! Отправляйся прямо в рот Самый вкусный . ! ​

Написать 3 предложения из слов

Серебро,поле,яблоко,небо,дерево,чувство,море,кофе,пальто,саибо, какао,драже,турне,фойе

Преобразуйте прилагательные в полной форме в прилагательные в краткой форме. Определите, пишется ли ь после шипящих на конце кратких прилагательных. Составьте с 2-3 словосочетаниями предложения.

Свежий воздух, горячий чай, пахучий цветок, неуклюжий котёнок, дремучий лес, сыпучий песок, трескучий мороз, могучий дуб, колючий ёж.

200. Составьте и запишите сочинение по данному ниже рисунку, используя опорные слова.
Вкусная, ароматная, сладкая, белая, красная, синяя, зелёная, расписная, низкая, полосатая, вышитая, пёстрая.​

Прочитайте. Что нужно сделать с каждой группой слов, чтобы выразить мысль,Составьте предложения и запишите их.1)Деревья,в ,нарядные, октябре,стоят,

2) Листочками, и, пестреют, жёлтыми, они, красными.

3) Из, собирают, и, листьев, дети, красивые, букеты, яркие.