Задание 1. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Действия Василия Шуйского привели к открытой интервенции Речи Посполитой»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
1) осада Пскова войском Стефана Батория
2) заключение Тявзинского мира
3) обращение русского царя за военной помощью к Швеции
Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
Задание 2. Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.
«Отец мой служил прежним государям <.> по Кошире и убит <.> при государе царе и великом князе Василии Ивановиче всея Руси на Гремячем злою позорною смертью, скинут с башни в ту пору, как государь царь и великий князь Василий Иванович стоял под Тулою. А отец мой по его государскому указу в те поры был в Гремячем осадным головой. И в те поры гремячевцы всяких чинов люди отложились Тушинскому вору, и велено <. > отцу моему тех гремячевцов привести к крестному целованью на царя Василия Ивановича имя. И те, государь, гремячевцы государского указу не послушали, креста не целовали, а отца моего за то убили, скинули с башни».
1. Укажите название периода отечественной истории, к которому относятся события описанные в документе.
2. Укажите имя, под котором в отечественную историю вошла историческая личность, называемая в источнике Тушинским вором.
Задание 3. Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.
«Божиею милостию мы, великий государь царь и великий князь…, щедротами и человеколюбием славимого бога и за молением всего освящённого собора, и по челобитью и прошению всего православного христианства, учинилися есьмя на отчине прародителей наших, на Российском государстве царём и великим князем, егоже дарова бог прародителю нашему Рюрику… И поволил есми яз, царь и великий князь…, целовати крест на том, что мне, великому государю, всякого человека, не осудя истинным судом бояры своими, смерти не предати, и вотчин, и дворов, и животов у братии их, и у жён и у детей не отъимати… На том на всём, что в сей записи написано, аз царь и великий князь… целую крест…».
1. Укажите название данного исторического источника.
2. Укажите имя и фамилию царя, от имени которого написан данный отрывок документа.
Задание 4. Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.
«Московские жители послали в лагерь к Болотникову своих людей и через них потребовали, что если Димитрий (который был ранее в Москве) жив и находится при нём в лагере или где-либо, то он должен его им представить в лицо. Болотников ответил: «Царь воистину живет в Польше и будет скоро здесь. Я сам был у его руки, и он лично назначил меня вместо себя верховным главнокомандующим и отправил меня в Путивль с письменным приказом».
Москвитяне усовещевали Болотникова прекратить проливать невинную кровь, покориться московскому царю: он сделает его знатным господином. Болотников ответил отказом».
1. Укажите название периода российской истории, о событиях которого идёт речь в отрывке.
2. Укажите московского царя, которому москвитяне советуют покориться.
Эпоху правления Екатерины II (1762-1796 гг.) характеризовало стремление опереться на дворянское сословие. Именно эпоху Екатерины Великой впоследствии назвали «золотым веком российского дворянства». В подтверждение тому можно привести такие явления, как секуляризация (в 1764 году) и межевание земель, проводимые в пользу дворянства, введение крепостного права на Украине в 1783 году, указы о возможности ссылки крепостных на каторгу и на запрет жалобы крестьян на помещика. Но, несомненно, венцом продворянской политики Екатерины II стал указ, более известный, как «Жалованная грамота дворянству», изданный в 1785 году. Этот указ закрепил широкие права и привилегии дворян, чем сделал дворянство наиболее привилегированным сословием Российской империи.