01
АвгустЯкі переваги дає поділ травної системи на відділи ?
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Які переваги дає поділ травної системи на відділи ?
21
ИюньПлюсы и минусы тенелюбивых растений?
Автор: nazymsyrbaevna
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы тенелюбивых растений?
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
15
ИюльПрактическая номер 8 по биологии типы простых и сложных соцветий
Автор: xjdkxkxk
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
практическая номер 8 по биологии типы простых и сложных соцветий
22
СентябрьСходство и различие двудольных и однодольных растений
Автор: udingksusi
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
сходство и различие двудольных и однодольных растений
26
НоябрьЧем объясняются различные выбранных растений ?
Автор: abasovrasul502
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чем объясняются различные выбранных растений ?
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
02
ОктябрьВиды семенных растений
Автор: vladislavamyarkovska
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
виды семенных растений
02
ИюльМіні проект на тему «відносини між тваринами»
Автор: hm11011982
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
міні проект на тему «відносини між тваринами»
11
ДекабрьКлас покритонасінних, де є переважно трави
Автор: gyufyuftccf89
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Клас покритонасінних, де є переважно трави
26
ИюльЧем объясняются черты сходства и различий томата и кортофеля? только сами плииииз
Автор: helpplease2626
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
чем объясняются черты сходства и различий томата и кортофеля? только сами плииииз
21
ДекабрьРасскажите о двудольных растениях
Автор: fotimaxaliqova
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Расскажите о двудольных
растениях
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Тенелюбивые культуры не требуют строгого подбора условий выращивания и, как правило, хорошо адаптируются к условиям в глубине комнаты, получая в несколько раз менее интенсивное освещение по сравнению с комнатными культурами классического типа. Такие растения позволяют активно использовать в интерьере. Такие культуры можно выращивать на искусственной досветке с тем же успехом, что и на подоконниках.
В то же время они имеют свои минусы. Такие растение не терпят высоких температур и яркого света.