Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
-16+0,25m²
-16+ ¼m²
¼m²-16
¼* (m²-64)
¼* (m-8)*(m+8)
Ответ:
**Ось розкладання виразу -16 + 0,25 м²:**.
1. **Розпізнаємо досконалі квадрати:**.
-16 є досконалим квадратом числа -4 (-4 * -4 = 16).
— 0,25 м² — ідеальний квадрат 0,5 м (0,5 м * 0,5 м = 0,25 м²).
2. **Поєднати з різницею квадратів за схемою:**.
— Вираз має вигляд a² — b², що є різницею квадратів.
— Загальне розкладання для різниці квадратів має вигляд (a + b)(a — b).
3. **Застосуйте шаблон:**
— a = 0.5m (квадратний корінь з 0.25m²)
— b = -4 (квадратний корінь з -16, не забуваючи про від’ємний знак)
4. **Розкладаємо на множники
— (0.5m + (-4))(0.5m — (-4))
5. **Спростити:** (0.5m — 4)
— (0.5m — 4)(0.5m + 4)
**Отже, вираз має вигляд (0.
5m — 4)(0.5m + 4).**
Объяснение:
По формуле: а²-b²= (a-b)(a+b).
Перевір спочатку!
Можна як найкращу відповідь?)