Синтаксический анализ простого предложения. СРОЧНО! ДАЮ 100 БАЛОВ
Синтаксический анализ простого предложения.
СРОЧНО! ДАЮ 100 БАЛОВ
















Синтаксический анализ простого предложения.
СРОЧНО! ДАЮ 100 БАЛОВ
ДАЮ 20 БАЛЛОВ.
Прочитайте текст вспомните что вам известно о лексическом значении слова определите в каком абзаце выражена основная мысль подберите синонимы к выделенным словам.
Какие части речи могут выражать именную часть сказуемого? СРОЧНО НАДО, ДАЮ 40 БАЛЛОВ!
Дам 100 балов! Срочно
Пже! !
То убыстряя, то замедляя ход, но не меняя направления, лодка шла недалеко от берега, заросшего камышом.
一 Ребята, вам нужно графически объяснить запятые в этом предложении. Для начала выясните, простое оно или сложное. Найдите основу. Посмотрите, чем осложнено это предложение.
70 БАЛЛОВ ДАЮ
Составьте пожалуйста связанный фантастический текст с этими словами :
~ соколиный
~ гостиница
~ старинный
~ изменница
~ преимущественно
~ крученые(нитки)
~ организованный
~ наклонность
~ оконный
~ соотечественник
~ ценность
~ повинность
~ осмысленный
~ осинник
~ приверженец
~ мороженое
пожалуйста помогите!
Придумайте задания на хитрость ( мне для сочинение нужно )
ДАМ 20 БАЛОВ
Расскажи с помощью таблицы, как изменяются глаголы. ДАМ 20 БАЛЛОВ!
СРОЧНО ДАЮ 40 БАЛЛОВ
. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРИ-
1) пр…образовать, пр…волжский, пр.близить
2) присмотреться, приключение, пр…готовит
3) пригородный, приставить, прекратить
4) приобрести, приятный, преподаватель
ОТДАМ ВСЕ БАЛЛЫ! СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
Слово — не случайная комбинация звуков, не условный знак для выражения мысли ,а творческое дело народного духа, плод его поэтического творчества. Это — художественный образ, в котором запечатлелось наблюдения народа над самим собой и над окружающим миром.
Как вы понимаете смысл высказывания Ключевского о слове? Размышляя над ответом на этот вопрос, подумайте, какие наблюдения над окружающим миром и какие образом использовались русским народом при создании, например, слов подснежник или ущелье? Какие образы и признаки были положены в основу создания абстрактных существительных родина и отечество?
СРОЧНО! 80 БАЛЛОВ
Запишите словосочетания, поставив данные в скобках существительные в форму винительного падежа множественного числа. Укажите, одушевленными или неодушевленными являются существительные.
Расформировать(полк), изучать (жук), исследовать (микробы), обезвредить (вирус), обезвредить( преступника), испугать (домовой), испугать(животное), смахнуть (насекомое), пасти (стадо), ловить (устрицы), есть(устрицы), назвать(персонаж), вспомнить (герой)
Помогите пж дам 20 баллов
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Виды документов официально –делового стиля
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне

Объяснение:
выбирай 4
культурологический и тд.