21
ОктябрьЗнайди корені неповного квадратного рівняння: 2×2 — 4x = 0
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Знайди корені неповного квадратного рівняння: 2×2 — 4x = 0
17
Июль4x2-bx-56=0 Один з коренів дорівнює 4,знайдіть другий і креф b. найти х2
Автор: lesonok123
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
4×2-bx-56=0
Один з коренів дорівнює 4,знайдіть другий і креф b. найти х2
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
20
Июнь4x^2-4=0 решите пож уравнение(очень надо)
Автор: pomogi91
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
4x^2-4=0 решите пож уравнение(очень надо)
09
ДекабрьНайдите корень уравнение а)2 б)5-0,2 х =1 в) 3х-7=х -11 — х = 6 3
Автор: rinochkachan
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
найдите корень уравнение
а)2 б)5-0,2 х =1 в) 3х-7=х -11
— х = 6
3
05
АвгустНайди корни уравнения 11x^2+24x−6=0
Автор: Pelmeshkacheck
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди корни уравнения 11x^2+24x−6=0
28
ИюльОдин із коренів квадратного рівняння дорівнює 3. Знайди другий корінь рівняння х^2- 21х + 54 = 0.
Автор: calyjtimur7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Один із коренів квадратного рівняння дорівнює 3. Знайди другий корінь рівняння х^2- 21х + 54 = 0.
19
Август0дин з коренів рiвняння х²-4х-21=0 дорівнює 7. Знайдіть другий корінь.
Автор: rahatalisaid
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
0дин з коренів рiвняння х²-4х-21=0 дорівнює 7. Знайдіть другий корінь.
07
НоябрьРешите уравнение: а) х^2+2х-63=0; б)-7х^2-46х+21=0; в)25х^2-30х+9=0; г)2х^2+3х+5=0.
Автор: suhiningreg
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
решите уравнение: а) х^2+2х-63=0;
б)-7х^2-46х+21=0; в)25х^2-30х+9=0;
г)2х^2+3х+5=0.
11
ДекабрьЗнайдіть корені квадратного рівняння (х+2)(х-3)-(2х-5)(х+3)=х(х-5)
Автор: kseniaagvi
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Знайдіть корені квадратного рівняння (х+2)(х-3)-(2х-5)(х+3)=х(х-5)
22
Май4x в квадрате+12x+9=0
Автор: mukhamadievaaidana08
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
4x в квадрате+12x+9=0
29
ИюньРешите уравнения: А) х²-9х+20=0 б) х²+11х-12=0 в) х²+х-56=0 Г) х²-19х+88=0 помогите пожалуйста, очень…
Автор: juliapanteleev
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
решите уравнения:
А) х²-9х+20=0
б) х²+11х-12=0
в) х²+х-56=0
Г) х²-19х+88=0
помогите пожалуйста, очень нужно
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ: -2. -3.5.
Объяснение:
Дано
4x²-bx-56=0;
x1=4;
**********
b=? x²=?
Решение
a=4; c=-56.
D=b²-4ac = b²-4*4*(-56) = b²+896;
x1,2 = (-b±√D)/2a = (-b±√(b²+896))/8.
x1=(-b+√(b²+896))/8 = 4;
-b+√(b²+896) = 32;
√(b²+896) =32+b; Возводим в квадрат обе части
√(b²+896)²=(32+b)²;
(b²+896)=(32+b)²;
b²+896 = 32²+64b+b²;
64b = -1024+896;
64b=−128;
b=-2.
************
Подставляем в D= b²+896;
D=(-2)^2+896 = 900.
—————
x2=(2-√(2²+896))/8=(2-30)/8 = -28/8 = -3.5.
*********
Проверяем верность решения
4x^2-2x-56=0;
a=4; b=-2; c=-56;
D=b^2-4ac =(-2)^2-4*4(-56) = 4+896 = 900>0 — 2 корня
x1,2 = (-b±√D)/2a = (-(-2)±√900)/(2*4) =(2±30)/8;
x1=(2+30)/8 = 32/8 = 4;
x2 = (2-30)/8 = -28/8 = -3.5.