Автор: Alinochka0612
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДАЮ 15 БАЛЛОВ! 5 КЛАСС
Реши уравнения:
1) 484:(29-y)=11
2) 26*(y-23)=2574
3) (x-17)+24=432
4) 17x + 18x =700
5) 41y — 17y =480
ЗАРАНИЕ СПАСИБО
Автор: Andrei247lesson
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ВСЕ БАЛЛЫ ОТДАЮ
Решить уравнения
15-8х=-2-9х
-х-1,4=0,4
0,6у+4=0,2у
2-3,5а=1,5а
Автор: brucewayne93
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!ДАЮ 20 БАЛЛОВ!
Решить уравнения
2)(79-х)*3=45
4)414:(16+х)=23
Автор: zejnollaarnur
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста ОЧЕНЬ СРОЧНО. Решить уравнения:
1. 11/24х-5/8=2 7/12
2. 23/24х+3/4=2 2/3
Автор: gaifralina23
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
УРАВНЕНИЕ РЕШИТЕ ПЖТА
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДАЮ 20 БАЛЛОВ (ДРОБИ)
4 2/9 : (4 2/7 : 3 3/14 + 5 ) + 3/5 -1/6
Автор: hiuhcui
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
срочно даю 20 балов
[3 |x| — 10 geqslant |x| + 4]
Автор: haker09max
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решите СРОЧНО ДАМ 20 БАЛОВ
5:(-5/8)=
(-4 2/3):2/9=
(-6 1/4):(-5/8)=
Автор: katyakorol0103
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
СРОЧНО ЛЕГКЕ ЗАВДАННЯ ДАЮ 30 БАЛЛОВ ! СРОЧНО Я НА КОЛЕНИ ВСТАНК РАДИ ОТВЕТА
розв’яжіть пропорцію 2 1/4 / 3,6 = 3,4 х / 8 1/2
Автор: karinamilshina
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ПОЖАЛУЙСТА! СРОЧНО!
1) Решите неравенство 10x+2<0
2) Решите неравенство -4x-1<0
3) Решите неравенство 25x+5<_(< подним -) 0
4) Решите неравенство -8x-40<_(> под ним -)
6) Укажите решение неравенства -3x>x+3
7) Укажите решение неравенства 8x-3(x+9)<_(< под ним -) -9
9) Решите неравенство 6(5+х)<-3
10) Решите неравенство 4(-4-х)<-8
Ответ:
a)
b)
Пошаговое объяснение:
a) [3+2x]5
раскрываем модуль.
1) 3+2×5 2) 3+2x-5
2×5-3 2x-5-3
2×2. 2x-8
x1 x-4.
< -4 < 1 (они идут влево)
[—.—————.—————->
xэ (-бесконечность;1]
точка должна быть закрашенной.
b) [10-x]>11
раскрываем модуль.
1) 10-x>11 2) 10-x>-11
-x>11-10 -x>-11-10
-x>1 -x>-21
теперь меняем знак на <, потому что перед x стоит минус —
x<-1 x<21
< -1 21 <
[——,————-,————-> (тут точка не должна быть закрашенной)
хэ (-бесконечность;21)
если что [ — это модуль, я решил так записать, потому что не знал еще как. Надеюсь понятно