Автор: ariadnapomeranceva
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
посчитайте высоту, на которую поднялся квадрокоптер если совершонная работа равна 40 Дж. Масса квадрокоптера 20 кг
Автор: kolokolova668
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Куб изготовлен из дерева. Выясните есть ли внутри куба пустое пространство если его объём равен 500см³ и масса 250г (плотность дерева 0.7 г/см³) скажите как делать пожалуйста даю 25 баллов
Автор: erkash
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
1. Какая сила выталкивает кубик плотностью 400 кг/м в кубе, плавающего в воде, если его объем 20 см в кубе?
2. Какую массу максимально можно положить на этот кубик, чтоб он все еще не тонул?
Автор: nastyakr96
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
пожалуйста СРОЧНО!на высоте 2км над землёй со скоростью 72км/я летит квадракоптер массой 9кг. Определите потенциальную энергию
А)180000Дж
В)1600Дж
С)20800Дж
D)120Дж
Автор: nastya121124
Предмет: Физика
Уровень: 10 - 11 класс
Космический корабль массой 10 т разгоняется двигателем с тягой 100 Н. Каким будет вес тела, покоящегося в этом корабле? Считать, что корабль не вращается, и гравитационное поле пренебрежимо мало.
Автор: FOX77789
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
1.Из какого материала изготовлен куб
обьемом 2 дм3 , и массой 17 кг
(помогите пожалуйста)
даю 20 баллов
кто сделает могу даже деньги прислать
Автор: dvn060275
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
в Р. Слизанка. 8 класс. Вариант 1
Квадрокоптер взлетел вертикально вверх на высоту 1200 м. При этом всеми силами, которые
действовали на аппарат при его взлёте, была совершена суммарная работа 48 кДж. Сила
тяги, развиваемая Двигателем, в 2,08 раза больше силы тяжести, а сила сопротивления
воздуха в 12,5 раз меньше силы тяжести. Ускорение свободного падения g = 10 Н/кг.
1) Чему равна по величине равнодействующая всех сил, приложенных к квадрокоптеру?
2) Найдите массу Квадрокоптера.
3) Определите величину силы сопротивления воздуха,
Напишите полное решение этой задачи.
Ответы на вопросы обоснуйте соответствующими рассуждениями или решением задачи.
Решение:
помогите прошу, отдам все баллы
Автор: polinakozel53
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
1)Полый алюминиевый куб, массой m=3кг и объемом V=0,01м3 бросили в воду, но едва он коснулся поверхности воды, как на него села птичка массой m=2кг. Плотность воды ρ=1000кг/м3. Удастся ли птичке поплавать на нем?
2)Камень подняли на высоту h=1,5м со дна водоема и держат на небольшой глубине под водой, сила Архимеда, действующая на него равна 4Н, а его масса равна 1 кг. Найти совершенную при этом работу.
Автор: safinavahidova31
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
БУДЬ ЛАСКА ДОПОМОЖІТЬ СЕМЕСТРОВА КР Текст контрольної роботи:
1.Корковий рятувальний круг має масу 4,8 кг. Визначте підіймальну силу цього круга у прісній воді. Густина прісної води 1000 кг/м².
2.Космічна ракета під час старту із поверхні Землі рухається вертикально з прискоренням 15 м/с². Визначте вагу льотчика — космонавта в кабіні, якщо його маса 75 кг, якого перевантаження зазнає льотчик?
3.на похилій площині завдовжки 10 м і заввишки 6 м лежить тіло масою 20 кг. Коефіцієнт тертя 0,5. Яку треба прикласти силу, щоб тіло рухалося у гору?
4. Визначте масу тіла, якому сила у 600 Н надає прискорення 0,3 м/с². Визначте переміщення тіла за 20 с руху із стану спокою.
Автор: ocimbalo230325
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Квадрокоптер массой 84 кг двигая прямолинейно и поступательно, увеличил свою скорость с v1= 3,7 м/с до v2=7,1 м/с. Найди изменение модуля импульса квадрокоптера.
Помогите пожалуйста
нет не правда потому что вес всей системы складывается из веса куба, веса воздуха в кубе и дрона ( вес воздуха можно не учитывать так как на куб действует сила Архимеда равная весу воздуха)
та как после взлета дрон возду и куб остаются на весах то вес системы не изменится и для равновесия опять потребуется все те же 110 кг
а вес P=m*g