2. Записати план до кожної частини: 1 . Княжа Україна 2. Похід на Царгород. 3. Ярослав Мудрий. (план…

План та написання твору «Похід на

Царгород» НАПИСАТИ ПЛАН ПОВНІСТЮ НАПИСАНЯ ПЛАНУ ! Даю 40 балов

3. Чтобы пересказать текст своему другу,надо составить план.Для этого расположи

пункты, обозначенные буквами, в соответствующей

очерёдности.

А. Надежда Русской земли.

Б. Начало княжения Александра в Новгороде.

В. Первая поездка Александра Невского в Орду.

Г. Воспитание будущего князя.

Д. Александр получает прозвище Невский.

.Разбейте карандашом текст на 4 смысловые части.
2. Озаглавьте отрывок.
3. Составьте простой назывной план.
4. Подберите к каждому пункту плана соответствующие цитаты. ​

3. Составь план произведения. Выяви последовательность событий. Раздели произ- ведение на части. Озаглавь каждую часть. Произведение- Лесная гроза​

запиши план мортышки 3 класс

Расставь части плана к тексту в нужной последовательности.

Помогите пожалуйста, Нужен план по тексту Отроческие годы Глава 3

Помогите составить план

50 БАЛЛОВ

Задание 1

1. Прочитайте отрывок из повести Л. Толстого «Кавказский пленник».

Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин. Пришло раз ему письмо из дома. Пишет ему старуха мать: «Стара я уж стала, и хочется перед смертью повидать любимого сынка. Приезжай со мной проститься, похорони, а там и с богом, поезжай опять на службу. А я тебе и невесту приискала: и умная, и хорошая, и именье есть. Полюбится тебе, может, и женишься и совсем останешься». Жилин и раздумался: «И в самом деле: плоха уж старуха стала; может, и не придется увидать. Поехать; а если невеста хороша — и жениться можно». Пошел он к полковнику, выправил отпуск, простился с товарищами, поставил своим солдатам четыре ведра водки на прощанье и собрался ехать. На Кавказе тогда война была. По дорогам ни днем, ни ночью не было проезда. Чуть кто из русских отъедет или отойдет от крепости, татары или убьют, или уведут в горы. И было заведено, что два раза в неделю из крепости в крепость ходили провожатые солдаты. Спереди и сзади идут солдаты, а в средине едет народ. Дело было летом. Собрались на зорьке обозы за крепость, вышли провожатые солдаты и тронулись по дороге. Жилин ехал верхом, а телега с его вещами шла в обозе. Ехать было 25 верст. Обоз шел тихо; то солдаты остановятся, то в обозе колесо у кого соскочит, или лошадь станет, и все стоят — дожидаются. Солнце уже и за полдни перешло, а обоз только половину дороги прошел. Пыль, жара, солнце так и печет, а укрыться негде. Голая степь, ни деревца, ни кустика по дороге.

1. Озаглавьте отрывок.

_____________________________________________________________________________

2.Разбейте карандашом текст на смысловые части.

1.________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

3 . Составьте простой план.

План

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Подберите к каждому пункту плана соответствующие цитаты.

.

Домашнє завдання

1. Напиши електронний лист одному з персонажів роману Жуля Верна «П’ятна-

дцятирічний капітан» за планом:

вступ-привітання (кому адресований лист);

• основна частина (ЧОМУ ВИНИкло бажання звернутися саме до цього

героя: про що хочеться розповісти, що порадити);

OK

. кiнцiвка-прощання; підпис.

Надіслати

Вiд:

Кому:

Тема:

НАПИСАТИ ПОТРІБНО КАПІТАНУ ҐУЛЮ , СРОЧНО !

ДАЮ 100 БАЛІВ