Автор: batmanigor3
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Выполните действия:
a) √0,04 * 25 ; b) √3/√27 ; d) 4*√(-19)^2
Автор: kakainnasvae
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Выполните действия 4x^2-3,2x^2
Автор: artemmolodec777
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1. Преобразуйте выражение в тождественно равное ему, используя соответствующие свойства действий над числами:
1) -6,2a · 5;
2) 0,3 х · (-12у);
3) -23 · (2a – 3b + 1);
4) 1,5(-3x + 4y – 5z);
5) 13a + 7b – 2a – b
2. Выполните тождественные преобразования выражений:
1) x + (a – b) – (c + d);
2) a + (b – (c – d));
3) (х – 1) + (12 – 7,5x);
4) 4(6 – 5х) + 17х – 10;
5) 0,2(3a – 1) + 0,3 – 0,6а
Автор: bravlshopplae
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Выполните действие: а)
[13 frac{1}{3} times (18.1 — (3 {}^{2} + 6.1))]
б)
[4 frac{2}{3} + frac{1}{4} times (1 frac{7}{9} — frac{4}{9} )]
в)
Автор: royaltea39
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
aff ● 781. Выполните действия: a) (3,2 — 4 + 4 : 3,2) · 4,8; 6) (385,7: 0,19-30) 0,2 — (35,7-3,29 +2,547).
Автор: ruhutdaryrrr
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4. Решить задачу: Вычислите скалярное произведение векторов а и b, если
a={-1;3;-3}, |B| = 5,
аb=60°.
Автор: konishevaanastasia20
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
выполните действия : а) -0,28*4/7+5/7:2 6/7
б)(-2/3)в квадрате *2 1/4*(-3)
Автор: annaantonuk632
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Розкладіть на множники: a). 4aв³-a³в; б). a²-2a+ 1; в). 4x-4y+xy-y²
Автор: lilyamak
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
1. Упражнения Упростите выражения. 1) (5a6b⁹ )³: (5a³ b)² 3) (-a b3 c4)5 : (a³b²c)6 2) (4a8b¹³)4: (2a³ b7)6 4) (-a³ b5)10 : (-a³ bº)
Автор: olesyapinchyk07
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Вариант 1
Выполните действия:
a) (14 — 28).(-7 + 11): (-8);
б) 7/8 40:(-5);
в) 0,5-2, 7/8:(1/6+1,3/4). СРОЧНО
Вот)))
Жми на спасибо!