Исторические виды денег,расписать подробно,пожалуйста, срочно
2. Укажите правильную последовательность. Впишите в
таблицу цифры под названиями видов денег в порядке их
Появления.
Металлические деньги | Безналичные деньги/
Товарные
деньги/
Бумажные
символические
деньги/
СРОЧНО
Тест по теме: «Деньги, их функции» 1. При получении работником зарплаты деньги выступают как … А) мера стоимости;Б) средство накопления;В) средство платежа;Г) средство обращения 2. В прошлом мировые деньги выступали в виде золотых монет, затем к ним добавились… А) слитки;б) валюты разных стран;в)банковские чеки;г)банковские карты 3. Когда приходится решать, сколько денег нужно иметь, чтобы купить товар, то деньги выступают в функции … А) мера стоимости;Б) средство накопления;В) средство платежа;Г) средство обращения 4. Деньги, как средство обращения пришли на смену … А) сбережениям; Б) прибыли;В) доходам;Г) бартеру 5. Верны ли следующие суждения о деньгах? А. Деньги выступают как средство платежа при продаже товаров в кредит. Б. Деньги выполняют функцию меры стоимости товаров и услуг. А) верно А Б) верно Б В) верны оба Г) оба неверны 6. В России бумажные деньги стали выпускать в : А) 1661 году;Б) 1700 году;В)1769 году;г)1917 году 7. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только ОДИН раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. Ответ запишите в виде последовательности цифр. Слово «монета» происходит от имени древнеримской богини…. (1) Монеты (наставницы), при храме которой чеканились металлические деньги. Государственный штемпель на монете подтверждал _____ (2) и доброкачественность металла, из которого изготовлена монета. На Руси металлические деньги собственной чеканки появились в конце ….(3) . Затем во времена ордынского ига имели хождение ….(4), чеканившиеся в Орде, отсюда и появился сам термин «деньги». Список терминов: 1.всадник с копьём6. Древний Рим 2.X век7. тенге 3.XI век8. вес 4.XII век9. гривна 5.Древний Египет 10. Юнона
Пожалуйста срочно, если не трудно скажите
Михаил получил зарплату и отложил некоторую сумму на летний отдых. Какую функцию денег иллюстрирует этот пример?
1) средство накопления
2) средство обращения
3) мера стоимости товара 4) мировые деньги
срочно!
таблица в три столбика
Экономические ресурсы Факторы производства и факторные доходы (факторы производства и доходы связать друг с другом) с примерами.
Что относится к фиксированным доходам:
оклад
сдельная зарплата
прибыль предпринимателя
УМОЛЯЮ СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
ДАМ 40 БАЛЛОВ!
Напишите 2 понятия или определения наследственности.
Заранее огромнейшее спасибо!
Какой вид бизнеса можно считать наиболее древним?(дать развернутый ответ)
Приведите примеры труда:
Постоянный — Временный
Простой — Сложный
Умственный — Физический
Оплачеваемый — Безвозмездный
Добровольный — Принудительный
Ручной- Автоматизированный
Творческий — Традиционный
Коллективный — Индивидуальный
Заранее спасибо!
Решите пожалуйста,срочно нужно
Составить словесный портрет своего друга.
Обратите внимание на те качества, которые вам наиболее симпатичны.
условия рассмотрения дела Европейским судом по делам человека
Нужен Доклад на тему терроризм.
написать сочиение на тему дисциплины » ты труд другого уважай, сам насорил сам убирай» (по картинке)
Эссе «Моя будущая профессия» стоматолог.
опишите как вы относитесь к своим членам семьи. Есть ли противоречия?
Развёрнутый ответ .
Задания по теме РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА. § 14
Задание 1.
Установите соответствие между термином и определением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Термин
Определение
А) спрос
1) желание и возможность продавцов продать конкретный товар или предоставить услугу в конкретное время и конкретном месте
Б) предложение
2) ситуация, когда продавец хочет и может продать ровно столько товара и по такой цене, сколько покупатель захочет и сможет купить за эту цену
В) рыночное равновесие
3) желание и возможность потребителя купить конкретный товар или получить услугу в конкретное время и конкретном месте.
А
Б
В
Задание 2. Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова (слова даны в именительном падеже).
Спрос и ________________________________ неразрывно связаны с ценой товара. Потребители обычно покупают больше товара по низкой цене, чем по высокой. Данная связь отражает закон __________________________________. Производители, при прочих равных условиях, предлагают к продаже больше _______________________________________ по высокой цене, чем по низкой. Это – закон предложения. Взаимодействие спроса и предложения изменяет цену товара до того момента, пока не совпадут величина спроса и предложения. Это – ______________________________________цена.
Список слов:
1) товар
2) предложение
3) равновесная
4) спрос.
Задание 3.
Задание 4.
Обдумайте следующие ситуации и запишите ответы.
1) Как и на какие товары изменится предложение в следующих случаях:
Летом в городе наступила сильная жара.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зимой выпало мало снега, руководство города организовало в парках много бесплатных лыжных маршрутов.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Как и на какие товары изменится спрос в следующих случаях:
Правительство повысило транспортный налог и цены на бензин.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В Египте и Тунисе произошли революции, дешёвый отдых в этих странах стал небезопасен.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Верны ла следующие суждения?
А. Самой распространённой формой государственного правление
в современном мире является монархия.
Б. В республиках источником власти выступает народное боль
шинство, а высшие органы государства избираются гражданами.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
а) оба суждения неверны
Что такое паспорт города и что в нём должно быть?
По обществознанию нам задавали проект на тему » Наш класс» презентация,доклад и т.д.<br />
Так вот,я решила сделать небольшой доклад в тетради. <br />
Но у меня есть небольшая проблема: я не знаю о чём писать. Напишите плиз,о чём можно написать СРОЧНО!
Получите помощь в решении задачи по Исторические виды денег,расписать подробно,пожалуйста, срочно для школьников 5 - 9 класс. Прочитайте множественные ответы и обсудите задачи с другими участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и становитесь экспертом!
Ответ:
золотые или серебряные слитки
Они были долговечны, обладали абсолютной ценностью, не утрачивали даже частично свою ценность при делении. Недостатком слитковых денег был их неудобный размен, по сути, сводившийся к технической задаче — распиливанию слитка. Это было трудоемко, к тому же требовало точного взвешивания и сопровождалось некоторыми потерями части (крупиц) драгоценного металла.
золотые или серебряные монеты
Эти деньги оказались наиболее удобными для размена — имели неизменный стандартный вес, определявший ценность монеты, и передавались по счету.
Вещные деньги, то есть вещи, предметы, товары, выделившиеся из общей массы товаров и принявшие на себя роль всеобщего эквивалента.