Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
.гетеротрофы и сапрофиты.
.изучаются наукой «микология».
.спокойно развиваются и без света.
1 Растения в процессе фотосинтеза сами делают для себя питание (органические вещества) из углекислого газа и воды, то есть неорганических веществ. Потому они называются автотрофами. Грибы – гетеротрофы, поскольку получают с пищей готовые органические вещества. 2 В основном растения имеют зеленый цвет благодаря наличию хлорофилла. 3 Грибы не имеют зеленого цвета из-за отсутствия хлорофилла.Преимущественно растения размножаются семенами – сложными многоклеточными организмами с зародышами, в отличие от грибов, которые в основном размножаются одноклеточными спорами. 4 Для жизни растений нужны довольно сложные определенные условия, а грибы могут расти в самой разной среде. 5 Грибы изучает наука микология, а растения – наука ботаника. 6 Численность видов растений меньше численности грибов, но биомасса растений превышает общую массу грибов на Земле. 7Растения откладывают полученные вещества в виде крахмала, а грибы, как и животные, – в виде гликогена. 8 Отмершие растения становятся источником органических веществ для грибов, а отмершие грибы формируют идеальный субстрат для растений.