Отбасыңыздың бір мүшесінің ерекшеліктерін сипаттап, стильдік және жанрлық ерекшелігін сақтап, мінездеме…

«Бүгінгі күннің батырлары – тілі мен ділін білетін, елі мен жерін сүйетін жастар» деген пікірмен келісесіз бе? Келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп, эссе жазыңыз. Эссе құрылымы мен дамуын сақтаңыз. Көлемі — 120-140 сөз. Жазылу мәтінінде одағай, қыстырма сөздерді қолданыңыз.
Эссе жазу барысында ұсыныстарды ескеріңіз!
Алдымен тақырыпқа топтастыру жасап алыңыз.
Тақырыптан ауытқымас үшін жүйелі жоспар құрыңыз;
Сөз санын да жоспарлаңыз;
Нақты аргументтер келтіріңіз;
Келісу/келіспеу себептерін көрсетіңіз;
Эссе шаблонын сақтап, сауатты жазыңыз!
 
 
​

Белгілі қоғам қайраткерлері
Стильдердің ерекшеліктерін анықта.
ауызекі сөйлеу стилі
ресми стиль
адамдардың бетпе-бет кездесуі арқылы жүзеге асады;
баяндау стилінде жазылады;
сөз ықшам құрылады; ;
мәтіні қысқа құрылады;
дайындықсыз өткізілуі (сөйлеу);
н мазмұны анық, дәл жазылады;
белгілі бір тәртіп, рет бойынша жазылады;
арнайы мәнермен айтылады;
сөздер мен сөз тіркестері еркін қолданылады;​

еткiншi жанбыр болуы мүмкін. Қолшатырынызды колтыгынызга кыса келсенiз, артыктыгы жок. A MOTİHİ Карамен берілген сөздерге түсіндірме: Не туралы? Негізгі ақпарат Косымша акпарат Стильдері Ерекшеліктері 2. Екi мәтiндегi негiзгi және қосымша ақпараттарды корсетiнiз. А мотiнi О мотіні Ә мәтіні [5] [5] Жазылым Берілген тақырыптардың бірін тандап, сипаттау эссесін жазыныз. Эссенің құрылымын (кіріспе, негiзгi бөлiм, корытынды) ескерiнiз. Сөз көлемі — 120-150 сөз. Жазба жұмысы кезiнде дыбыстар жүйесiн, ундестiк занын, емлелік ерекшеліктерді сактап, орфографиялык нормаға сай жазыныз. [10] Ал мәдениет бар деймiз. 1. Адамдардың өзара карым-катынасы бар жерде материалдык және рухани мәдениеттi бiр-бiрiнен ажырата білеміз бе? Материалдык және рухани байлығы бiр бойынан табылатын ең жақын туысынызды сипаттап, эссе жазыныз. Мәтiн құрылымын ескерiнiз пожалуйста помогите 55бал дам .​

Жасылым 2-НҰСҚА Төменде берілген тақырыптардың бірін таңдап, жанрлы және стильдік ерекшеліктерін сай энгіме құрастырып жазыңыз. Энімеде кейіпкерлер арасындағы диалогтің болуын ескеріңіз Онда олағай сөздерді қолданыңыз. [10] 1) Осыдан бірнеше жыл бұрын ұялы телефонды тек кана ақшасы кеп адамдардың колынан байқайтын болсақ, қазіргі таңда балалардың қолындағы ойыншығына айналып бара жатыр. Осындай күнделікті өмірделі жағдайларды негізге атып, «Телефониаи хелген дерт» тақырыбында әнгіме құрастырыңыз. 2) Табиғи таа өнім күннен-күнге гендік өзгеріске ұшырап, өзінің қасиетін доғаттуда Табиғи киімдердің пайдасын насихаттайтын, гендік өзгеріске ұшырғана тағамдардың Зиянина окырманның көзін жеткізетіндей, ой салатын әнгіме құрастырыңыз. 3) Казакстан көпұлтты мемлекет. Ұлтаралық достық туралы ойдан немесе шынайы сумірден алынған оқиғаға негізделген әңгіме құрастырыңыз.​

Дескриптор:
1. Екі тақырыптың бірі, таңдап, эссе
жазады — 1;
2. Эссе тақырыбын аша алады — 1;
3. Құрылымын сақлайды — 1;
4. Жазылым жұмысында тақырыптан
ауытқымайды — А;
5. Абзац түрлерін жүйелі құрастырады
— 1;
6. Көркемдегіш құралдарды, көнерген
сөз, эвфемизм, дисфемич, табу
сөздерді орынды қолданады
7. Келісу-келіспеу себептерін жазад
1;
8. Өз ойын жүйелі жеткізеді — 1. эсе пжжжж​

«Көшпелілердің жетістіктері» тақырыбында шағын мәтін жазыңыз. Тыныс белгі мен орфографиялық нормаға сай жазуға тырысыңыз.

сөйлемді талдау

Ол бұрын ауылда киетін қос етек көйлек, оқалы қамзол, асыл тасты биік сәукелесін тастап, қала сəніне, оның ішінде татар қыз-келіншектерінің киім үлгісіне қарай бейімделе бастаған. Үстіне қос етекті торғын көйлек, кестелі қызыл қатипа қамзол, басына асыл тастары шам нұрына шағылған, ақ жібек кіреукелі, биік сәукеле киген Айжан көзге оқшау көрінеді. Аппақ шатырдай кимешек-шаршысына қылау түспейтін, қызыл күрең қaтипа камзолының екі өңірінде қапсырмалы күміс түймелер үймелеген, екі қолының салалы саусақ- тары алтын жүзіктерге толы Ажардың қазіргі сәні де жұрттан өзгеше. Деме- жанның үстінде қасқыр ішік, түлкі тымақ, саптама етігі бар. Көкжал Барақ күпісін жамылып, қорылдаған қалпы дүниені басына көшіріп жатыр.

II. Жазылым.

«Уақыт керемет сый»,«Уақыт-қазына», «Уақыт-ақша» деген тақырыптардың бірін таңдап

эссе жаз 7 (балл)

Эссеге қойылатын талаптар:

-тақырыпты ашу,ойды жоспарлау;

-тақырыпқа қатысты өлең шумақтарын,нақыл сөздерді орнымен пайдалана білу;

-ойдын жанашыл,еркін,шынайы болуына баса мән беру;

-накты айқындалған кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды бөлімнен құралуы шарт;

-такырыптан ауытқымаған дұрыс;

-өмірмен байланысы болуы керек;

-нақты пікірлер келтіру керек;

-келемі-100-150 сөз.

Постердің ерекшелігіне сәйкес келетін нұсқаларды белгілеп шық.
Таныстыру мақсатында көркем безендірілген үлкен көлемді плакат
Мәселені анықтауға емес, көп жағдайда мәселені шешуге бағытталады
Бір топ қорғағанда басқа топтар кері байланыс беруге дайындалып, тыңдап отырады
Мәтін мазмұнын қайталамай, өзіндік ой, пікір, ұстаным көрсетіледі
Қорғау кезінде постерге жазылғандар оқылмай, оларға тек комментарий беріледі
Барлық жауабы дұрыс
Топтағы әр оқушының үлесі көрініс табады​

Үзіндіден бас әріппен жазылуы тиіс күрделі-құрама атауларды белгіле.

Дұрыс жауап саны: 2

Қазақ жазба мұраларының көпшілігі араб әліпбиі арқылы біздің заманымызға жетті. Мысалы, «гулистан бит-турки» «диуани лұғат-ат-түрк», «құтадғу біліг» , «һибат-ул-хақаиқ», т.б. шығармалар.

Қазақ халқының пайдаланған дыбыстық түріне көне түркі жазуы, ұйғыр, араб және А.Байтұрсынұлының төте жазу үлгісі, латын графикасына негізделген, орыс графикасына негізделген қазақ жазуы жатады.

Байырғы түркі бітіг жазуын жасаушылар осы алфавитті түркі тілінің табиғатына соншама дәл үйлестіріп, фонемдер мен аллофондардың айырымдарын дөп басып тапқанына түркітанушылар таңданумен келді.

Көне түркі жазулы ескерткіштердің табылу аймағы үлкен: хакасия, алтай, тува, саян-алтай, енисей, талас, дмитриевск, алта-бай сайы, орхон, қарақорым, тараз, есік, шемонайха, ертіс, қырғызстан қошқар өңірі.

Артқа

Тексеру

​