Автор: avtorzn62
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
АЙТЫЛЫМ
14 -тапсырма.
Диалог. Төмендегі сұрақтардың
негізінде диалог құрыңдар. Өз
сөздеріңде эвфемизмдерді, мақал-
мәтелдерді кең пайдаланыңдар.
1) «Қарым-қатынас әдебі>> дегенді қалай
тусінесің?
2) Адам қалай мәдениетті бола алады?
3) Сөйлеу мәдениетінің адам
тағдырындағы орны қандай?
Помогите
Автор: tsoyvovank
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
АЙТЫЛЫМ 7-тапсырма. Абайдың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңін жатқа айт. Өлең мәтініндегі «Адам болам десең, уақытыңды босқа өткізбе» деген идеяны ақын қандай сөз қолданыстарымен жеткізеді? Өлеңдегі синонимдер мен антонимдерді теріп жаз.
Автор: ospankausar9gmailcom
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
АЙТЫЛЫМ
8
-тапсырма.
Мәтінге жоспар құр. Жоспар
бойынша мәтін мазмұнын айт.
Автор: almondmilkie
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
АЙТЫЛЫМ 11-тапсырма. Жұптық жұмыс. Сұрақтарды пайдаланып, диалог құрыңдар. 1. Тау туралы қандай мақал-мәтел немесе қанатты сөз білесің? 2. Сен кімді биік тауға теңер едің? Неліктен? 3. Тауға саяхатқа бардың ба? 4. Сабақта сөз болған таулардың біріне саяхат жасайтын болсаң, қайсысын таңдар едің? Неге?
Автор: itachi9598
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
АЙТЫЛЫМ 7-тапсырма. Абайдың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңін жатқа айт. Өлең мәтініндегі «Адам болам десең, уақытыңды босқа өткізбе » деген идеяны ақын қандай сөз қолданыстарымен жеткізеді? Өлеңдегі синонимдер мен антонимдерді теріп жаз.Пжж комек
Автор: natallilionp32dpb
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
ЖАЗЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ 8 -тапсырма. Төмендегі тірек сөздерді қатыстырып, төрт сұраулы сөйлем құра. Тірек сөздер: түн, қараңғы, шоқжұлдыз, Жетіқарақшы, көмектеседі, құпия, жұлдыздар, расытхана,
ПОЖАЛУЙСТА
Автор: MashaWay6588
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
4-тапсырма. Көптік жалғауы қате жалғанған сөйлемдерді табың дар. Себебін түсіндіріндер. 1. Алыстан көп жылкы көрінеді. 2. Біраз ойыншығымды ініме бердім. 3. Менің анамның шаштары өте ұзын. 4. Айымның бірнеше қаламсаптары бар. 5. Адам бойында сан түрлі мінез болады. 6.Мұздатқыштан 5 балмұздақтар алдым. 7. Әр адам өз заттарына ұқыпты болу керек. 8.Бүгін барлық оқушылар саббаққа белсенді қатысты. 9.Дархан кітапханадан қанша кітаптар алғанын ұмытып қалды.
Автор: egortarasuk944
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
АЙТЫЛЫМ -тапсырма. 8 Жұмбақтарды шеш. Канаты жок, ушады, — Аягы жок. кашады. (.) — Аягы жок. жүреді. Езуi жок. — куледі. (.) Көктен түседі. Жер ішеді. (.) Аяқсыз жетіп барады, Колсыз есік қағады. (.) Кезге iлiнбейді. Жутсаң, білінбейді. (.) Сатайын десем,- ауыр кілем, Сатпайын десем, — тәуiр кiлем. (.)
Автор: shumilovaksenya
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
ЖАЗЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ
3-тапсырма. Өлеңнің соңғы жолдарындағы ақынның ойын өз сөзіңмен
таратып айт. Адамзаттың тарихи жолы мен жаһандану дәуіріндегі
әрекеті туралы қандай тұжырым жасар едің?
Автор: sdfhh79
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
АЙТЫЛЫМ 9 9 -тапсырма . Сұрақтарға жауап беріңдер. Көршіңмен диалог құр. Электронды пошта деген не? Оны қалай ашуға болады? Электронды пошта не үшін керек?скорее
Ответ:
-Сәлеметсіз бе Әбу Әли Инб Сина! Қалыңыз қалай?
-Сәлеметсіз бе.МЕНде бәрі жаксы
-СІЗГЕ АРНАЙ СҰРАҚТАРЫМЫЗ БАР ЕДІ ҚОЙСАМ БОЛАМА?
-ИӘ ӘРИНЕ ҚОЙЫҢЫЗ
-Күн сәулесінің адам ағзасына жетілуіне әсері қандай?
-Күн сәулесінің пайдасы Д дәруменнің тағы бірегей қасиетті ол адамнын ұзак өмір сүруіне әсер етеді
-Су туралы ойыңызды немесе пікіріңіз қандай?
-Сонымен қатар су күшті емдік құралдардың бірі бесек болады Су. Егер адам тамақсыз 40 күн өмір сүре аласа сусыз тек 1апта шыдайды. Сусыз тіршілік жоқ!
-Біздің сұрақтарымыз аяталды!Сау болыңыз!
-Сау
Объяснение: