Автор: malika060891
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
40 баллов даю
твір- оповідання з обрамленям (любая тема)
Автор: 1337aquamarine1337
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО!
Скласти історію про наголос використовуючи слова навчання, дочка,зрання, шістнадцять,весняний.
Даю 80 балів
Автор: kozlovanastya03
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Написати есе на тему: «З якими власними перемогами я зустріну переможний день?» Даю 40балов
Автор: ravejaf346
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
9. Гра «Вибери мене». До поданих слів додай потрібний префікс (з- / зі-, с-, роз-, без-). Запиши утворені слова в зошит. Бити, писати, грамотний, захисний, казати, в’язати, бігати, совісний, відповідальний, жалісний, сипати, ко- пати, кинути, шити, жувати, сердитися, ходити, платити, цідити, тліти, гріти.
Автор: balyberdin339
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Запишіть слова в кличному відмінку: Місяць, дорогий друг, люба бабуся, батько, Стефанія, Андрій, Наталія Григорівна, Макар Федорович, адвокат, учитель, Світлана Миколаївна. Даю 40 баллов.
Автор: perizat04200122
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Даю 70 балів. Буду дуже вдячний вам.
Автор: shomuhsim1186
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
15 Балів даю!
Прочитайте речення «Кожен твір (1) яскраве (2) самобутнє явище (3) нова реальність (4) створена уявою митця». Позначте рідок, у якому на місці всіх цифр НЕ треба ставити коми *
Оберіть один правильний варіант відповіді з наведених нижче.
1, 3
2, 3
1, 4
1, 2
Автор: kssuvik
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Даю 40 балов, кр з Укр.мови
Автор: balkinavaria55
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Даю 70 баллів! Виконати синтаксичний розбір речень: надписати над кожним словом частину мови, підкреслити головні й другорядні члени, описати речення (зразок синтаксичного розбіру речення у фото):
1. Мій отчий не забутній, доме зі мною скрізь твоє тепло.
2. Тобі, кохана, й пролісків не треба. Вони цвітуть під віями у тебе.
Ответ:
Українська література як та сирота у наймах: уміє робити все, але ніхто її досягнень не цінує. Не останню роль у такому ставленні відіграє шкільна програма. Любити з примусу важко навіть найгеніальніші твори. Як наслідок міф про «депресивність та злиденність» українського художнього слова проростає й укорінюється у мізках значно швидше й інтенсивніше за розуміння, що кожній добі – своя література, а кожному читачеві – своя книжка. І те, що аж ніяк не лягає на серце в шістнадцять, цілком ймовірно, змусить замислитися у тридцять шість, заплакати – у сорок шість чи щасливо розсміятися у шістдесят
Не буває поганих книжок. Бувають книжки невчасно прочитані. Людина, як відомо, істота егоїстична, тож по-справжньому торкаються нас лише тексти, котрі в той чи інший спосіб перегукуються із особистим досвідом. Зрештою, для того, щоб полюбити – треба зрозуміти. У випадку книжок це означає – прочитати чи перечитати.
Тож пропонуємо двадцять сім текстів української літератури, які варті того, щоб стати вашими улюбленими.
Кайдашева сім’я затихає, коли слово беруть старосвітські батюшки-матушки
1. Іван Нечуй-Левицький. Старосвітські батюшки-матушки. Уперше надруковано 1884 року.