Автор: aydosseytnazarova
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Табиғаттың таңғажайып құбылыстары. Зат есімнің септелуі. Атау септік
Өлеңді оқып, шешім табуға бағытталған сұрақты тап.
Қара орманды бұлтты күні
Дауыл айтты көшірем деп.
Күркіреп күн шықты үні
Жауын құйып өшірем деп.
Жапты шалқар жерді дауыл,
Жапты заңғар көкті дауыл.
Қара орманға төнді дауыл,
Соқты дауыл, соқты дауыл.
Дауылдан қорғанудың қандай жолы бар?
«Дауыл» деген не?
Дауыл жылдың қай мезгілінде болады?
Автор: kavmenovagalia786
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
-тапсырма. Мәтінді тыңда. Оқы. Менің анам — әлемдегі ең асыл жан. Анам екеуіміздің арамызда бір құдіретті күш бар. Ол «мейірім» деп аталады. Мен гул болсам, анам — сәулесін төккен кун. Мен сол сәуледен жылу аламын. Мен тамшы болсам, ол — теңiз. Мен сол теңiзде тербелемін. Мен құрақ болсам, ол — мөлдір бұлақ. Мен сол бұлақтан нәр аламын. Біз анам екеуіміз кез келген мәселе жөнінде пікірлесеміз. Ол өте сезімтал. Анам менің адам болғанымды тілейді. Анамнан өнеге аламын. Демалысымызды ақылдасып, бірге жоспарлаймыз. Бұл маған үлкен жауапкершілік артады.
перевисти текст.
Автор: марьяна204
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Ақиқат, жалған, берілмеген ақпараттарды анықта.
1. Мәтінде әлемдік су тапшылығы, құрғақшылық мәселесі көтерілген.
2. Көптүрліліктің азаюына парниктік газдардың бөлінуі әсер етеді.
3. Биоалуантүрлілікті қорғау мәселесін «Сақта» қоры шеше алады.
Помогитеее
Автор: soheijgg9
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
перевод пж ТЫҢДАЛЫМ ОҚылым -тапсырма. Мәтінді тыңда. Релге белiп окындар. Ертеде бір жас жігіт өзінің кедейлігін айтып, әрдайым мұңын шарады екен. Шіркін-ай, менің байлығым көп болса, жаксы емiр сүрер едім. — деп зарлауын қоймапты. Бiр кунi карт тас кашаушы етіп бара жатып, зарлап отырған жігіттің қасына келеді. Саған не болды сонша жы- лап? Сен нағыз бай адам емессің бе? — дейді. Мен баймын ба? — деп жігіт таңғалады. — Ол — қандай байлық? Сенiң көзiң ше? Бiр кезiндi E қаншаға сатар едің? — деп сұрайды қарт. Оның не! — деп шошып кетедi жiгiт кезімді ешкандай б маймын. Ал енді екі қолың мен аяғыңды алтынға айырбастар ма едің? — Жоқ, ешқайсысын да алтынға айырбастамаймын, — дейді жі — Міне, көрдің бе, сен өте бай адамсың. Адамның ен улкен байл дейді карт. Оны ақшаға сатып ала алмайсын мен денсаулығы, Карт осыны айтады да женіне кетеді. -
Автор: mspoitkina
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Әңгімені түсініп оқы.
бірі. Бұл
машылығы,
баттағы ба,
қоқыс сала:
түр-түрге бөл
Ақылды үй
Мына зәулім ғимарат — қаладағы көп тұрғын үйлердің
Бұл үйде Сұңғат тұрады. Біздің үйімізден айыр
шылығы өте көп. Мұнда көп нәрсе өзгеше екен. Әр қа-
стағы балконға ұшатын көліктер келіп қонады. Тіпті
ыс салатын жәшіктер де ақылды. Қоқыстарды өзі-ақ
үрге бөле алады. Келесі таңғалғаным, бұл үйдің
абырғаларында күннен қуат алатын батарея бар. Ал
обесінде жаңбыр суын жинайтын арнайы құбыр
орналасқан. Ол құбырмен жаңбыр суы үйдің астында
орналасқан суқоймасына жиналады. Ол суды тұр-
Еындар киім, ыдыс, көлік жууға, айналадағы ағаш пен
асыл алаңдарды суаруға пайдаланады. Бұл үй, ра-
сында да, ақылды. Айтпақшы, осы биік үйдің төбесінде
саябақ бар дегенге сенесіз бе?
Автор: elizaveta5220
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтінде айтылатын ойды тап.
Сағыныш әлемді жамандықтан құтқарады.
Өкпелескен бауырлардың реніші сағыныштан тарқайды.
Кім бірінші болып кешірім сұраса, сол мол сауап алады.
Ағасы бардың жағасы бар, інісі бардың тынысы бар.
Автор: kakimovrahim
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
сабақ
Табиғат тепе-теңдігінің сақталуы туралы қанатты сөзді тап.
Дұрыс жауап саны: 4
Бір тал кессең, он тал ек.
Биыл ізі бар, келер жылы өзі бар.
Бұлақ көрсең, көзін аш.
Жер – қазына, су – гауһар.
Сәуір болмай, тәуір болмас.
Атадан мал қалғанша, тал қалсын.
Автор: kyzhbek
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Адал еңбек мұратқа жекізеді.
Адал еңбек деп еңбегінің жемісін коретін, еңбектенетін, адал адамға айтуға болады. Мысалы: Қыпшақ Сейітқұл атамыз, Атым жомарт, Ыбырай Алтынсарин атамыз, Абай секілді еңбегі сіңген аталар, аналар өте көп.Менде Солай еңбектеніп сол секілді болсам ғой. Ол үшін еңбектеніп канша тер төгу қажет.
Автор: Guсci
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Тазалық керек адамға! Эсседегі сипаттама сөздердің орнын тап. Жақындай түссең мұрныңа келеді, жиіркеніп құсып қоюыңыз мүмкін. Осыншама адамды көрмеген едім. Аяғындағы кебісі де әбден тозған, сөгілгелі тұр. Дарылдатып сүйрегенде, артынан шаң борайды. Ол кебіс тозып, жаңа кебіс кигені есімде жоқ екен. Ал ол аяқкиімін шешіп үйге кірсе не болады, ол үйді бұзып қайта салу керек болатын шығар. е Артқа Тексеру Да
помогите =»»»0
Автор: viktorudut121
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Үзіндідегі ақын ойын анықта.
Таң қаламын алдыңғы айтқанды ұқпай,
Және айта бер дейді жұрт тыным бермей.
өлең-сөздің мағынасын ұқпай, құр тыңдаушы қызыққұмарларды сынау
еңбекке сүйенбей, сұраншақтана беретін арсыздарды сынайды
өлең-сөздің мағынасын ұғып, қаныға тыңдайтын құймақұлақтарды мақтайды
Ответ:
Е)Бұл уақыттың ішінде ел де өзгеріп кетті, адамдар да өзгеріп кетті.
Объяснение:
осы дурыс