Задание 1. Перепишите слова, подбирая к каждому из них проверочное слово. (За корнем должен следовать…

Применяй!
1. Выполни словарно-орфографическую
подготовку к сочинению. Вставь в слова
пропущенные буквы.
Художник, живописец, картина, полотно, холси,
дал(-6)ний, п.йза., г.ра, н.бесный, .блака, 3.ленеет,
хлоп.к, маш.ны, пала.ка, м.шки, п.редний,
хло.коубороч(.)ный, к.мбайн, устал.сть, х.зяйство,
р.бята, соч(.)ные, .дежда, руба.ка, п.нимание,
пл.ток, радост(.), сочу.ствие, горд.сть, фарту.,
в.схищение.​

Упражнения 1.В данных словах выделите корень, присм Фикс, окончание.

Белый, беловатый, побелка, белизна, белеть; грязный грязненький, грязноватый, загрязнить, грязнуля; тёмный темноватый, потемнеть, затемнение. ​

Спиши,подчеркни граматическую основу предложения.Укажи известные тебе части речи гад словами: У рыжей кошки Мурки блестят зелёные глаза.

Спишите вставьте пропущенные буквы произведите морфологический разбор выделенных имён прилагательных

Помогите пожалуйста сделать задание, очень срочно нужно но не пойму что за слово должно получиться

Можете пожалуйста помочь с расшифровка верхних слов и с нижним заданием

Расположите слова в таком порядке, чтобы любые два соседних слова имели ровно одну общую букву (только одну!) и были при этом разной длины.

Первое слово — Вол.

«ПЕРЕВЁРТЫШИ» Задание заключается в том, что слова какой-нибудь известной фразы, заменяют антонимами. Например, «ЗАЙЦЕВ ПУГАТЬ – С ОПУШКИ БЕЖАТЬ!» Зашифрована пословица «ВОЛКОВ БОЯТЬСЯ – В ЛЕС НЕ ХОДИТЬ».

В задании 1 – 4 будут зашифрованы математические выражения. Как вы понимаете, не все математические термины имеет антонимы, поэтому заменяем слова по принципу: «параллельный – перпендикулярный», «площадь – периметр» «1» – «0», и т.д.

Неправильное целое больше нуля.

Кривая дуга больше свернутой

Перпендикулярные отрезки пересекаются

с одним справился, а эти никак

Выполни задание Запиши правильные дроби со знаменателем 25 неправильной дроби со знаменателем 25 Составь подробнее задания​

дам 100 баллов решение быстро пожалуйста главный мозг,отличники,умни(цы)(ки) ​