Автор: SnezhanaMIMI
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Яке з наведених тверджень правильне?
а) Якщо відрізки не паралельні, то вони обов`язково перетинаються;
б) Прямі, які не лежать в одній площині і не перетинаються,
називають перпендикулярними;
в) Якщо дві прямі, які лежать в одній площині, перпендикулярні до
третьої, то вони паралельні;
г) У прямокутному паралелепіпеді всі ребра паралельні.
Автор: timka1641
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
який видризок у трыкутнка э перпендикуляром до того стороны
Автор: kittweak
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1)Х-3<11. 2)-3<у-4
Решите неравенство плииииииииииииииззззззз
Автор: maksud19
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1. Яке з поданих чисел кратне числу 9?
а) 25 ; б) 351; в) 804; г) 2600.
2. Який з поданих дробів дорівнює дробу ?
а) ; б) ; в) ; г)
Автор: annagulyaeva75p4aqji
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Який дроб быльший ниж
3/13
Автор: lilly14061980molchan
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
У вміщується 4 л води, а в 5 каструлях — стільки, скільки у двох відрах. Яка місткість відра?
Автор: shpiron78
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
До площини а проведено перпендикуляр АВ і похилу АС Знайдіть довжину похилої, якщо АВ = см, ВС = 1 см.
Автор: NIKDEGTAREVA
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Человек несёт два ведра воды, но распределена она по вёдрам неравномерно. Если в одно из вёдер долить 3 литра, а из другого вылить 2, то массы воды сравняются. Сколько литров воды было в меньшем ведре, если известно, что в нём в 1,5 раза меньше воды, чем в большом ведре? Ответ 10, нужно только решение
Автор: gulyoryusupovaaa
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста :
а) 0,9-0,9 во второй степени
б) 2*0,8во второй степени
в) (2*0,8)во второй степени
г) 2,5во 2 степени — 0,5 во 2 степени
д) (2,5-0,5) во 2 степени
Автор: marinaslusarenko96
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Яке з наведених тверджень неправильне?а)у прямокутннику прямокутнику вісі протележні сторони рівні
Ответ:
Пошаговое объяснение:
Для визначення цього, ми можемо скласти пропорцію між довжиною та довжиною відрізка, що відповідає одному поділу шкали:
0.3 / x = 6 / 10
0.4 / x = 8 / 10
Де x — довжина відрізка в один поділ шкали.
Можна знайти довжину x, вирішивши кожне рівняння відносно x:
x = 0.3 * 10 / 6 = 0.5
x = 0.4 * 10 / 8 = 0.5
Отже, довжина відрізка в один поділ шкали однакова для обох відрізків, тому жоден відрізок не є довшим за інший.
В-дь:В
Відповідь:
Щоб порівняти довжину виділених відрізків, необхідно знати, яка довжина відповідає одній одиниці вимірювання. Якщо вимірювання відрізків в сантиметрах, то 0.3 довжини = 0.3 * 1 см = 0.3 см, а 0.4 довжини = 0.4 * 1 см = 0.4 см.
Тоді, щоб порівняти довжину виділених відрізків, можна перевести їх до однієї одиниці вимірювання. Для цього можна, наприклад, помножити довжину на 10, тоді відрізки будуть вимірюватися в міліметрах.
Отже, перший видризок дорівнює 0.3 довжини * 10 = 3 см, а другий видризок дорівнює 0.4 довжини * 10 = 4 см.
Отже, другий видризок довший за перший на 1 см.
Відповідь: Б-2 видризок довший.
Покрокове пояснення: