Помогите пожалуйста (и укажите пожалуйста падеж существительных) Setzen Sie die fehlenden Kasusendungen…

Ergänze die Adjektivendungen! Тут треба вставити закінчення, дам 20 балів

1. Der deutsch Student fuhr mit seinem spanisch_ Freund nach Paris.

2. Ein unfreundlich Polizist hat mir eine falsch Auskunft gegeben.

3. Ich möchte ein klein_______, nicht zu teur Zimmer mit fließend_

4. Unser alt__ Auto hat vorne rechts einen neu___ Reifen.

5. Dieser neu

Reifen ist von gut Qualität.

6. Ich habe seit lang Zeit kein interessant_ Buch mehr gelesen.

7. Welcher gut Freund hat dir dieses schön

8. Er hat zu viel kalt Wasser getrunken.

9. In dem preiswert

Restaurant gibt es leider nur wenig frisch_

10. Ich war gestern mit einem alt_

im Kino.

Geschenk mitgebracht?

Wasser.

Obst.

Schulfreund und seinem jünger________ Bruder

11. Ich esse gerne frisch Brot mit gesalzen Butter.

12. Ich trinke nur rot_______ Wein; weiß

Wein schmeckt mir nicht.

13. Unser link Nachbar hat sein alt_ Haus mit weiß Farbe gestrichen.

14. Am spät_Nachmittag ereignete sich ein schwer

Unfall.

15. Ein vollbesetzt Bus raste mit hoh Geschwindigkeit gegen einen Baum.

16. Klein Kinder spielen gerne mit bunt Spielsachen. 17. Ich habe keine gut Neuigkeiten für Sie!

18. Ich höre gerne den interessant_

Erzählungen alt

19. In Münster studieren viele koreanisch__________ Studenten.

20. Welche deutsch

21. Mein türkisch

Städte haben Sie im vergangen Jahr besichtigt?

Freund kümmert sich sehr gut um seine alt_ Eltern.

22. Ich habe einige interessant_______ Artikel in der heutig Zeitung gelesen.

23. Fast alle ausländisch meprüfung machen. Studierenden müssen eine schwierig Aufnah-

24. Zwei neu 25. Das Zweit Studentinnen sind in den Kurs gekommen. Deutsch mehrere spannend Fernsehen (ZDF) hat in den letzt englisch Kriminalfilme gezeigt.

Nennen Sie das richtige Adjektiv.

Mein (guter, guten, gute, gutes) Freund kommt heute.

Auf dem (klein, kleinen, kleinem) Tisch steht ein (schönes, schöne, schönen) Foto.

Das (rotes, rote, roten, rotem) Auto gehört meinem (älter, ältere, älterem, älteren) Bruder.

Wir sprechen mit diesem (alt, alte, alter, alten) Herrn über den (neu, neue, neuen, neuer) Film.

In der (letzte, letzter, letztem, letzten) Zeitung haben wir viel (Interessante, Interessantes) gelesen.

Der (Fremde, Fremder) fragte uns nach dem (kürzesten, kürzestem, kürzeste) Weg.

Zwei (netten, nette, nettes, netter) Jungen halfen uns mit unserem (schwere, schwerem, schweren) Koffer.

Trotz des (schlechter, schlechten, schlechtem, schlechtes) Wetters gingen die (müde, müden, müder) Touristen weiter.

In diesem (kleiner, kleinen, kleinem) Laden kann man immer (frischer, frisches, frische, frischen) Brot kaufen.

Der (Bekannte, Bekannten, Bekannter) wünschte uns alles (Gutes, Gute, Guten).

Sie stellte in die (neuen, neue, neuer, neu) Vase einige (rote, roten, roter) Rosen.

Alle gratulieren dem (kleine, kleinen, kleiner, kleines) Jungen zu seinem (großer, großen, großes, großem) Erfolg.

Ergänze die Sätze mit passenden Relativpronomen.

1) Im August hat die Familie eine Wanderung unternommen, ___ allen Spaß gemacht hat.

2) Der Schriftsteller, ___ Werke wit jetzt erlernen , lebte im 17. Jahrhundert.

3) Wie findest du die Diäten, mit ___ Hilfe man schnell abnehmen kann?

4) Ich habe viele Freunde, ___ im Ausland leben.

5) Wie heißt das Shulfach, ___ du am liebsten hast?

6) Der historische Roman, ___ ich vor kurzem gelesen habe, war sehr langweilig.

6. Gebrauchen Sie die in Klammern stehendeт Verben im Partizip I oder Partizip II. Beachten Sie die Endungen der Partizipien.

1. Der Mann sah auf die (untergehen) Sonne. 2. Die (schreiben) Briefe lagen auf dem Tisch. 3. Wir üben die Aussprache der (zusammensetzen) Substantive. 4. Mein Urlaub beginnt in der (kommen) Woche. 5. Dieser (angehen) Journalist schreibt interessante Artikel. 6. Das Kind bemerkte das (fahren) Auto nicht. 7. Er erzählt uns über die (machen) Reise. 8. Sie sucht zu diesem Mantel eine (passen) Tasche. 9. Er gab mir das (bringen) Geld. 10. Die (renovieren) Wohnung sieht modern aus. 11. Die Mutter wollte den (schlafen) Sohn nicht wecken. 12. Auf dem Tisch Hegt ein (öffnen) Heft. 13. Niemand konnte das (weinen) Kind beruhigen. 14. Er zeigte mir die (kaufen) Bilder. 15. Wir bringen die (lesen) Bücher in die Bibliothek zurück. 16. Die Kinder füttern im Winter die (hungern) Tiere. 17. Im Hof sehe ich (spielen) Kinder. 18. Hier gibt es einige (verlassen) Häuser. 19. Das (erreichen) Ziel brachte ihm keine Freude. 20. Er ist ein (denken) Mensch. 21. Der Schüler las die (bilden) Beispiele vor. 22. Die Familie saß am (decken) Tisch.

Setzen Sie die eingeklammerten Substantive in dem richtigen Kasus ein.

1. Stell bitte deine Pantoffeln unter . (das Bett)! 2. Ich habe vor . (die Ferien) keine Zeit mehr. 3. Sind Sie wegen . (der Regen) zu Hause geblieben? 4. Hoffentlich hat er in . (die Zukunft) mehr Glück! 5. Die Regierung kämpft gegen . (der Drogenhandel). 6. Der Bus fuhr über . die Brücke. 7. Ich habe ein Zimmer außerhalb . (die Stadt) gefunden. 8. Außer . (das Wörterbuch) habe ich keine Bücher mitgebracht. 9. Der Mann stammt aus . (die USA), seine Frau stammt aus . (die Türkei). 10. Er ging an . (das Fenster) und sah hinaus. 11. Aufgrund . (ein Missverständnis) hat sie den Zug verpasst. 12. Der Spiegel hängt über . (das Waschbecken). 13. Wir gehen heute Nachmittag in (das Landeskundemuseum). 14. Unser Nachbar hat seinen Kinderwagen vor . (die Garage) gestellt. 15. Schreiben Sie Ihren Namen bitte auf. (dieser Zettel). 16. Was machst du an . (das Wochenende)?

срочно, помогите пожалуйста.

1. Wo wohnt das Mädchen, mit _____ er befreundet ist

die

dem

der

2. ____er eintrat,waren wir beschaftigt.

*

wenn

wann

als

3. Die Arbeit soll ____

*

gemacht werden

machen werden

gemacht worden

4. Ich rufe ___ morgen an.

*

dich

dir

du

5. Wo sind Sie___Hause?

*

nach

im

zu

6. Ich mache alles,___ich genug Zeit habe.

*

weil

denn

da

7. Das sind Leute,___wir immer helfen.

*

denen

die

den

6. Wir wissen nicht,___jemand noch kommt.

*

dass

was

ob

7. Weisst du,___ich heutemache?

*

dass

was

ob

8. ___du willst, wecke ich dich morgen.

*

wann

wenn

als

9. Ich mache das,___ich das nicht will.

*

da

wenn

obwohl

10. Ich sehe keinen,___deinem Freund ahnlich ist.

*

der

dem

den

11. ____ist er von Beruf?

*

wer

der

was

12. Morgen fahren wir___Land.

*

ins

auf dem

aufs

13. Das sind Leute,_____Hilfe wir brauchen

*

deren

der

das

14. Sie kommt zu dir nicht,____sie hat wenig Zeit.

*

weil

denn

da

15. Du brauchst das nicht___schreiben.

*

zu

_ (ничего)

16. Der Mann,____Wagen hier steht,wohnt dort.

*

der

dessen

des

17. Alles____schon langst gemacht worden.

*

hat

wurde

ist

18. _____Heft ist das?

*

Welcher

Wessen

Was

19. Er ist ein Freund _____mir.

*

an

zu

von

20. Was _____ein Buchist das?

*

fur

von

auf

1Der hund_____zum madchen(gehen)

2 ich____ein schones(sehen)

3 ______ihr heute mathematik(haben)

4wir____ sehr freundliche klasse(sein)

5am sonntag_____du sehr lange (schafen)

6sie ____nach der schule nach hause (laufen)

7sie____ nur gute noten (haben)

8die lehrerin_____ dem schuler eine kontrollarbeit

9du____ einen Bruder (haben)

10ich_____ sehr fleissig (sein)

Setzen Sie die passenden Verben ein.

1. Achtung auf Gleis 3! Der Zug … gleich … .

2. Oh, da ist die Mozartstraße, hier … ich … !

3. Am Wochenende … ich immer viel … .

4. Im Nationaltheater … das Konzert … .

5. … mal … ! Findest du das Kleid schön?

6. Dieter macht morgen ein Fest — … wir … .

7. Es ist schon spät, … wir … .

8. … nicht zu weit … !

9. … Sie mir bitte genau …!

10. … bitte bald … !

zurückkommen

hingehen

losfahren

aussteigen

herschauen

stattfinden

einkaufen

abfahren

weglaufen

zuhören

Распределите эти предложения по столбикам (Nominativ и Akkusativ):
1. Ein Typ, der gut aussieht 2. Der Film, den wir schon dreimal gesehen haben 3. Kinder, das auf der Straße spielen 4. Ein Lehrer, den sehr streng ist 5. Das Lied, das ich immer höre 6. Ein Auto, das ich toll finde. 7. Blumen, die man auf der Wiese sieht 8. Der Computer, den billig war 9. Der Müll, den die Schüler sammeln 10. Eine Sprache, die schön klingt

помогите зделать немецкий
Aufgabe 3. Erganze die adjective neuer,neue,neues wie im Beispiel.

1.die Brucke — ___________________(вставить в эту строчку)
2.der Tisch- ___________________
3.das auto- ___________________
4.der Ball- ___________________
5.die Puppe- ___________________
6.die Feundin- ___________________
7. der hut ___________________
8.das sofa ___________________
9. das restaurant ___________________
10.das bett ____________________
11.der Stiefel ___________________
12.die bluse ______________________
13.das clavier ______________________