Автор: polinamartyanova201
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
маленький принц расставь цитаты в хронологическом порядке
Автор: samirok19
Предмет: Русский язык
Уровень: 10 - 11 класс
Дайте аргументированный ответ на вопрос: зачем современному человеку изучать обособленные члены предложения, знать правила обособления?
Автор: arokiao373
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
текст лебеди Задай вопрос который поможет определить точно твои одноклассники поняли его содержание
Автор: мубинка2
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Приказать морфологический разбор
Автор: gmoon0765
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Выпиши из выделенных предложений и наречия и поставьте к ним вопросы
Автор: uu12242005
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Спиши предложения, расставляя знаки препинания при однородных членах предложения.:
Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова и волчица
И жучок и червячок
и медведица!
Автор: Nikeee7
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Подводя итоги, приходим к выводу. Как исправить предложение? Плеоназм или тавтология?
Автор: DogyDogy
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста, выписать глаголы и сделать морфологический разбор.
Автор: Anya25137
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
Дайте развёрнутый ответ на вопрос, что такое эпитеты и какую роль они
играют в речи.
Автор: yaroslav7897
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
их произносить
1. Прочитай и подумай.
Определи жанр. Докажи. Ответы на вопросы.
По улице шла молодая женщина с маленькой
дочкой. Они спешили. Наперерёз мёдленно шёл
старый дедушка. Мать сказала:
— Видишь, дедушка идёт? Надо ему уступить
дорогу.
— Но он очень медленно идёт: он ведь
старенький, — ответила дочка.
Вот пока он пройдёт, ты постой и подумай, почему мы не
должны переходить дорогу старому дедушке.
Девочка задумалась. Дедушка, поравнявшись с ними, побла-
годарил и благословил их.
Девочка сказала:
— Я поняла.
Какой ответ девочки тебе показался вёрным:
а) Он ӧчень медленно идёт, ведь он старенький.
б) Я поняла.
Объясни свой выбор.
Как ты понимаешь значение слова «наперерёз»?
помагите пажалуста
Ответ: 1.Я считаю, что основная цель этого помещения такова: автор хочет показать своим читателям, что все когда-то были детьми, и что многие взрослые остались детьми до сих пор( в хорошем смысле)
2. Маленький принц- это ребёнок, который искренне не понимает взрослых, которые забыли, какого это быть детьми. В начале автор обращается к воспоминаниям о своём детстве, для того, чтобы подготовить читателя к появлению маленького принца. Ведь автор, скорее всего, на месте Маленького принца подразумевает себя
4. Опять же возвратимся к тому, что автор подразумевает,ив какой то степени, под образом Маленького принца себя
5. Писать заметно Маленького принца одного в пустыне. В начале он подумал, что мальчик потерялся, но он не выглядел потерянно, и ближайший населенный пункт был давольно далеко. Маленький принц казался повествователю очень загадочным, хрупким и странным, но а то же время со взглядами, которые похожи на его
6. Рисунки помогают прочувствовать и понять настроение автора и то, каким он себе представляет все то, что описывает
7. Общие взгляды на мир. Они оба видят в «шляпе» слона в удаве, в в «коробке» Маленького барашка. Они не всегда понимают друг друга, так как автор потихоньку начинает становится взрослым и перестаёт понимать детей
8. У него было несколько правил»зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь» и » ты навсегда в ответе за тех, кого приручил»( но больше все таки подходит второе) в этом правиле таится глубокий смысл о том, что нельзя бросать родных и близких тебе людей(в данном случае не только людей), и любимых нужно заботиться.
9. В этом произведении безумно много философии и философских вопросов. На некоторые ответы ты можешь найти на страницах рассказа, а ответы на други должен додумать сам. Сейчас, так сразу, я не вспомню все цитаты, так как читала это произведение давольно давно(1,5 год назад) но все же что-то я помню, например: «всегда, когда кого-то приручишь, случается и плакать», » судить себя всегда труднее, чем других. Сможешь правильно судить себя, только тогда суди и других», «надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне Асю свою любовь и чудесный аромат, а я Ее покинул» , «глупо лгать, когда тебя так просто уличить», «зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь»
Ну а ответы на эти философские вопросы/рассуждения, каждый находит сам, и у каждого это получается по-разному