4-тапсырма. Берілген тірек сөздерге бір ыңғай сөйлем мүшелерін ойлап тауып, сейлем құраңдар. Тыныс белгісін қойыңдар.
қиялдау
желаяк
базар
тiл кату
бейбiтшiлiк
көрікті​

3 – тапсырма. Берілген тұрақты тіркестерді пайаланып, сөйлем құра.

Тұрақты тіркестер: екі көзі төрт болды, қолы ашық, бес саусақтай білу, далаға кетті.

1.

2.

3.

4.

4-тапсырма. «Жерсіз — ел жетім.>> тақырыбында өз ойларынды баян- дандар.Мағынасын түсiндiрiп берiндер.Отинем комектесиндерш​

4-тапсырма. Мәтіндегі сан есімдерді реттік сан есімдерге айналдырып
сөйлемдер құраңдар.​

4-тапсырма. Мәтіндегі сан есімдерді реттік сан есімдерге айналдырып, сөйлемдер құраңдар.
Помогите пж дам 25 балов ​

4-тапсырма. Меңгеріле байланысқан сөздерді тауып, үлгі бойынша талда.

Үлгі: Өнімдерді сұрыптайды: өнімдерді — табыс септігінде тұрған сөз + сұрыптайды.​

4-тапсырма. Төмендегі сөздер мен сөз тіркестерінің антонимін және синонимін тауып айтындар,​

3-тапсырма. Берілген сөйлемнен сын есімді тауып, , астын сыз. ( > — қазақтың үздік шығармасы. ​

4-тапсырма. Бірінші бағандағы сөйлемдерді екінші бағандағы сөздермен
сәйкестендіріп жаз. Оқылым мәтіні бойынша ретімен орналастыр.
халқыңның
Ананың ақ сүтіндей бойымызға . сіңіреміз.
бірге жасап, бірге балаға
Тіл бүкіл халықтың игілігі,
дамиды.
Ана тілі — атаңның, анаңның тілі, туған . тілі.
біртіндеп
қатынас
Ол — біздің өмір бойы өзгелермен ұғынысатын негізгі
құралымыз.
Ана тілі арқылы атадан . ауысып отырады.
халықпен​

2-тапсырма. Берілген шығарма не туралы? Доспамбет өмір
сүрген кездегі қазақ елінің тарихи жағдайы қандай еді?​