14
ИюльОчень срочно пожалуйста
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
очень срочно пожалуйста
28
НоябрьНужно пожалуйста
Автор: narges
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
очень срочно нужно пожалуйста
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
24
СентябрьСрочно нужно, пожалуйста
Автор: artem2901artem2901a
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
срочно нужно, пожалуйста
25
НоябрьСрочно, пожалуйста
Автор: alisaboyaxchari
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
срочно, пожалуйста
02
СентябрьСрочно пожалуйста
Автор: melnikvaleria3005
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Срочно пожалуйста
11
ДекабрьСрочноооо пожалуйста
Автор: MiracleOne
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
срочноооо пожалуйста
18
АвгустСрочно надо делать пожалуйста
Автор: kuralaimukhamadaliev
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно надо делать пожалуйста
21
ИюньПожалуйста,срочно нужно
Автор: TopDrop777
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста,срочно нужно
25
ОктябрьОчень срочно пожалуйстааа
Автор: zamalimankulova1
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Очень срочно пожалуйстааа
01
АвгустСрочно пожалуйста!
Автор: Sharipovz1380
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно пожалуйста!
03
ДекабрьПожалуйста, срочно нужно!
Автор: Ilyabss
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Пожалуйста, срочно нужно!
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
№1
1)y=3x+8
a)x=-2=>y=3×(-2)+8=-6+8=2. (-2;2)
b)x=-3=>y=3×(-3)+8=-9+8=-1. (-3;-1)
2)y=-8/x
a)x=2=>-8:2=-4. (2;-4)
b)x=-4=>-8:(-4)=2. (-4;2)
3)y=7/x-5
a)x=12=>7:(12-5)=7:7=1. (12;1)
b)x=6=>7:(6-5)=7:1=7 (6;7)
4)y=7/x^2-4
x=2=>7:(2^2-4)=7:(4-4)=7:0=0 (2;0)
x=3=>7:(3^2-4)=7:(8-4)=7:4=1,75 (3;1,75) советую здесь делать систему делением в 2 клетки
5)y=13/x^2+1
x=-1=>13:(-1^2+1)=13:(-1+1)=13:0=0 (-1;0)
x=1=>13:(1^2+1)=13:(1+1)=13:2=6,5 (1;6,5) тут тоже следует сделать систему делением в 2 клетки
6)y=14/x^2-x
x=1=>14:(1^1-1)=14:(1-1)=14:0=0 (1;0)
x=0=>14:0=0 (0;0)
№2
y=5x-1
1) x=-1
y=5×(-1)-1=-5-1=-6 (-1;-6)
2)x=4
y=5×4-1=20-1=19 (4;19)
3)x=14
y=5×14-1=70-1=69 (14;9)
№3
1)y=6
2)x=0,5
3)y=0
4)x=1
5)y=5,1
6)x=0,044 (2/45)
Объяснение:
оформляй как учили, я не помню как надо