А
13.1. Найдите значение функции f(x) = 2х – 5 при х = -2; -1; 0; 1; 2.
А 13.1. Найдите значение функции f(x) = 2х – 5 при х = -2; -1; 0; 1; 2.
Функція задана формулою f(x)=x2+1 знайти f(0); f(-2); f(⅓¹)
функція задана формулою f(x)=x2+1 знайти f(0); f(-2); f(⅓¹)
4. Какие из следующих точек: 1) (1; -3); 2) (0; 5); 3) (2; 3); 4) (3; -1); 5) (-1; 6); 6) (-2; 9) не…
4. Какие из следующих точек: 1) (1; -3); 2) (0; 5); 3) (2; 3);
4) (3; -1); 5) (-1; 6); 6) (-2; 9) не принадлежат графику
функции y=-2х + 5?
А) 2, 3, 4;
C) 1, 2, 4;
В) 4, 5, 6;
D) 1, 3, 5.
5. При яких значеннях х та у точки А(-1; у) і В. (x; 6) симетричні відносно осі абсцис? А) х = -1, y…
5. При яких значеннях х та у точки А(-1; у) і В. (x; 6) симетричні
відносно осі абсцис?
А) х = -1, y = 6;
В) х = -1, y = -6;
Б) х = 1, y = -6;
Г) х = 1, y = 6.
‼️Графік якої функції зображено на рисунку? а) у=х² +2х+1 б)у=х²+1 в) х²-1 г)у=-х²+1
‼️Графік якої функції зображено на рисунку?
а) у=х² +2х+1
б)у=х²+1
в) х²-1
г)у=-х²+1
Функция задана формулой y=-0, 3x. Найди значение x, при котором y равен -1, 5;x=
Функция задана формулой y=-0, 3x. Найди значение x, при котором y равен -1, 5;x=
Функция задана формулой у=3х+21 определите значение у если х=-5
функция задана формулой у=3х+21 определите значение у если х=-5
ЗНАЙДIТЬ Кутовий коефициент дотичног до графіка функції f(x) = 4 у точці з абсцисою х=-1.
ЗНАЙДIТЬ Кутовий коефициент дотичног до графіка функції f(x) = 4 у точці з абсцисою х=-1.
Будь ласка, допоможіть. Знайти найбільше і найменше значення функції у=2x^3+9x^2 на відрізку (-1,1).
Будь ласка, допоможіть.
Знайти найбільше і найменше значення функції у=2x^3+9x^2 на відрізку (-1,1).
Спростіть вираз 5х² — 2(3 — х²) + 10 А)-6х² — 4 Б)5х² + 4 В)4х² + 14 Г)7х² + 4
Спростіть вираз 5х² — 2(3 — х²) + 10
А)-6х² — 4
Б)5х² + 4
В)4х² + 14
Г)7х² + 4
Дослідіть функцію f(x)=-2x^2+3x+2 та побудуйте її графік за таким планом: 1) Знайти область визначення…
Дослідіть функцію f(x)=-2x^2+3x+2 та побудуйте її графік за таким планом:
1) Знайти область визначення функції.
2) Дослідити функцію на парність.
3) Знайти нулі функції.
4) Знайти проміжки зростання і спадання функції.
5) Знайти точки екстремуму та значення функції в точках екстремуму.
6) Побудувати графік функції.
Допоможіть будьласка
допоможіть будьласка
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Найдите х (углы я сама назвала так)
найдите х (углы я сама назвала так)
Помогите, пожалуйста
помогите, пожалуйста
Какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника. Такой треугольник может…
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
Памагити Прямые параллельны, надо найти x
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними відносно основи….
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
Сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути…
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами….
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Ответ:
F(x)=2*(-2)-5=-4-5=-9
f(x)=2*(-1)-5=-2-5=-7
f(x)=2*0-5=-5
f(x)=2*1-5=2-5=-3
Объяснение: