1.яка кров живить головний мозок і органи голови ?Яке це має значення? 2. шо є причиною виникнення другого…

1. На какие группы делятся животные по способу поддержания температуры тела? 2. У каких животных трёхкамерное сердце, 3. У каких животных артериальная и венозная кровь не смешиваются? 4. Объясните большой и малый круг кровообращения.​

1. Людині з II групою крові можна переливати кров:

а) I та II групи: б) тiльки I групи: в) I та III групи; г) тiльки I групи.

2. Кисень переносять:

a) еритроцити;

б) лейкоцити; в) лімфоцити; г) тромбоцити.

3. Дихальний пігмент — це:

a) гемоглобін; б) гемофiлiя;

в) анемія;

г) аглютинація.

4. Шлях крові від лівого шлуночка до правого передсердя — це:

а) велике коло кровообігу; б) мале коло кровообігу;

в) легеневе коло кровообігу; г) лімфообіг.

5. у серці людини передсердь:

а) одне: б) два: в) три:

г) чотири

6. Фаза діастоли в нормі тривае:

а) 0,1 с; б) 0,3 с; в) 0,4 с; г) 0,8 с.

7.Допишіть речення.

1. Гіпертонія- це .

2. Вроджений імунітет — це .

3. Сироватка — це .

8. Установіть вiдповiднiсть між термінами і визначеннями:

1. Антитіла. 2. Гемоглобін. 3. Лейкоцити. 4. Лімфоцити.

А вони є білками i належать до групи імуноглобулінів;

Б основні клітини імунної системи;

В основна функція полягає в забезпеченні основних функцій;

Г червоні кров’янi тiльця, беруть участь у транспортуванні різноманітних речовин;

Д молекула має сферичну форму і складається з білковоï та небілковоï частин.

9. Установіть вiдповiднiсть мiж назвами судин та характеристиками:

1. Лімфатичні капіляри. 2. Вени. 3. Артерії. 4. Капіляри.

А кров рухається вiд серця пiд великим тиском; Б стінки складаються з одношарового епітелію

в тонкостінні трубочки, що починаються в міжклітинному просторі, з’єднуються між собою й

утворюють розгалужену сітку;

Г містять мало м’язових волокон, тому менш пружнi, але бiльш розтяжнi;

Д за структурою нагадують вени, тобто складаються з трьох шарів.

10.Дайте вiдповiдь не запитання (за вибором);

1.Як відбувається процес зсідання крові та які фактори можуть на нього вплинути?

2.Які особливості кровопостачання серця?

3.Поясніть особливості будови та функцій кровоносних судин.

биология помогите помощь даю много баллов

1. Где в растениях хранятся запасы?

а/ядро

и/или хлоропласт

б/вакуоль

с ядром

3. Что такое стригущий лишай?

фрукт

б/репродуктивный орган, трансформированный побег

б/посевная инициация

в/плод

4. Тонометр измеряет

а/жизненная емкость легких

б/ кровяное давление

б/количество сердечных сокращений в минуту

в/температуру тела

5. Кровь в венах большого круга кровообращения

а/ ветвь крови

б/ смешанная кровь

б/ насыщенная кислородом кровь

в/пузырная кровь

6. Из клетки организма в межклеточную жидкость всасываются:

а/кислород

б / углекислый газ

б/азот

в/белок

7. Желудочные железы выделяют желудочные соки, под влиянием этих соков всасываются следующие

а/ подсолнечное и молочное масла

б/углеводы и растительные масла

б/минеральные соли

с животными жирами

8. Влияет ли температура внешней среды на температуру тела этих животных?

а/пингвин

б/сельдь

б/у пломбы

в/морждың

9. Сходство строения лягушки и крокодила объясняется следующим образом?

а/происходит от одного предка

б/ обитает в одном регионе

б/приспособлен к жизни в воде

отнести к одному классу

10. Если кость нагрелась на огне

а/мор хрупкий

б/будет гибким

б/будет мягким

будет гибким​

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С

БИОЛОГИЕЙ! ДАЮ 150 БАЛЛОВ!

1.какие особенности строения капилляров обеспечивают обмен веществ между кровью и тканями?

2. Почему кровь в кровеносном руслк движется только в одном направлении?

3.Как связаны между собой три типа жидкостей внутренней среды организма?

4. Почему в положении лежв частота пульса в среднем на 10 ударов меньше, чем в положенит стоя?

1.Почему в некоторых тканях (каких?) много межклеточного вещества?

2.Различаются ли темпы деления клеток в разных органах и тканях человека? С чем это связано?

3. Можно ли по строению клетки понять к какой ткани она относится и какие функции выполняет? Приведите примеры.

4. Как вы думаете можно ли при лечении некоторых заболеваний использовать для трансплантации (пересадки) ткани органов животных? Обоснуйте свой ответ.

Дайте відповідь на запитання 1. Яке значення опорно-рухової системи людини? 2. Які особливості будови кісткової тканини? 3. Що надає кісткам твердості й міцності? 4. Яку речови- ну кісток називають компактною, а яку — губчастою? 5. Який хімічний склад кісток? 6. Яку роль у кістках виконують органічні та неорганічні сполуки? 7. Що собою становить хрящова тканина? ​

СРОООЧНООО!ПОМОГИТЕ

А 1. Какие кости в скелете человека соединены неподвижно?

1.плечевая кость и локтевая; 2. рёбра и грудина;

3. мозгового отдела черепа; 4. грудного отдела позвоночника.

А 2. При свёртывании крови

1.гемоглобин превращается в оксигемоглобин;

2. Растворимый белок фибриноген превращается в нерастворимый фибрин;

3. Образуются гормоны и другие, биологически активные вещества;

4. Уменьшается содержание гемоглобина в крови.

А 3. К возникновению близорукости может привести

1.повышение уровня обмена веществ; 2. чтение текста лёжа;

3. повышенная возбудимость нервной системы; 4. чтение текста на расстоянии 30-35 см от глаз.

А 4. Внутренняя среда организма образована

1. клетками тела; 2. органами брюшной полости;

3. кровью, межклеточной жидкостью, лимфой; 4. содержимым желудка и кишечника.

А 5. К освобождению энергии в организме приводит

1.образование органических соединений;

2. диффузия веществ через мембраны клеток;

3. окисление органических веществ в клетках тела;

4. разложение оксигемоглобина до кислорода и гемоглобина.

А 6. В ротовой полости ферменты слюны расщепляют

1. белки; 2. крахмал; 3. жиры; 4. целлюлозу.

А 7.Газообмен между наружным воздухом и воздухом альвеол у человека называется

1.тканевым дыханием; 2. биосинтезом; 3. лёгочным дыханием; 4. транспортом газов.

А 8. В желудке человека повышает активность ферментов и уничтожает бактерии

1.слизь; 2. инсулин; 3. желчь; 4. соляная кислота.

А 9. В затылочной доле коры головного мозга находится

1. моторная зона; 2. слуховая зона;

3. зона обонятельной чувствительности 4. зрительная зона.

А 10. Первая доврачебная помощь при артериальном кровотечении состоит в

1.наложении шины; 2. наложения жгута;

3. обработка раны йодом; 4. воздействием холодом.

А 11. Какая кровь у млекопитающих животных и человека течёт в венах большого круга кровообращения

1. насыщенная углекислым газом; 2. насыщенная кислородом;

3. артериальная; 4. смешанная.

А 12. Наложение шины на сломанную конечность

1. уменьшает её отёк; 2. замедляет кровотечение;

3. предупреждает смещение сломанных костей;

4. препятствует проникновению микроорганизмов в место перелома.

А 13. У человека в связи с прямохождением в процессе эволюции

1. сформировался свод стопы; 2. когти превратились в ногти;

3. срослись фаланги пальцев; 4. большой палец противопоставляется всем остальным.

А 14. Какая наука изучает процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека?

1.анатомия; 2. физиология; 3. экология; 4. гигиена.

А 15. Кровь, лимфа и межклеточное вещество – разновидности ткани

1.нервной; 2. мышечной; 3. соединительной; 4. эпителиальной.

А 16. Выделительную функцию в организме человека и млекопитающих животных выполняют

1.почки, кожа и лёгкие; 2. толстая и прямая кишка;

3. печень и желудок; 4. слюнные и слёзные железы.

А 17.Артериальная кровь у человека превращается в венозную в

1.печёночной вене; 2. капиллярах малого круга кровообращения;

3. капиллярах большого круга кровообращения; 4. лимфатических сосудах.

А 18. Первичная моча – это жидкость, поступившая

1.из кровеносных капилляров в полость капсулы почечного канальца;

2. из полости почечного канальца в прилежащие кровеносные сосуды;

3. из нефрона в почечную лоханку;

4. из почечной лоханки в мочевой пузырь.

А 19. Дышать следует через нос, так как в носовой полости

1.происходит газообмен; 2. образуется много слизи;

3. имеются хрящевые полукольца; 4. воздух согревается и очищается.

А 20. Нервным импульсом называют

1.электрическую волну, бегущую по нервному волокну;

2. длинный отросток нейрона, покрытый оболочкой;

3. процесс сокращения клетки;

4. процесс, обеспечивающий торможение клетки-адресата.

Дайте відповідь на запитання 1. Яке значення опорно-рухової системи людини? 2. Які особливості будови кісткової тканини? 3. Що надає кісткам твердостi й мiцності? 4. Що собою ста- новить хрящова тканина? 5. Який хiмiчний склад кісток? 6. Яку роль у кістках виконують органiчнi та неорганічні сполуки? 7. Яку речовину кісток називають компактною, а яку — губчастою? ​

прізь
1. Які системи органів у тілі людини ви знаєте? Запишіть їх.
2. Що відбувається в організмі під час дихання?
3. Яку роботу виконує кров в організмі людини?
4. Для чого людині потрібна їжа?
5. Які є правила повноцінного харчування?
6. Яка система органів керує діяльністю всього організму?
7. Якою є роль скелета людини?
8. Запишіть предмети догляду за шкірою.
9. Завдяки чому поживні речовини розносяться по всьому
організму?
10. У якому органі відбувається газообмін між повітрям і кров’ю?
11. Яка речовина повітря потрібна органам тіла для роботи?
12. Щоб бути здоровим, треба загартовуватися. Як ти загартовуєш
свій організм?​

20 балов

1. Які основні частини клітини? 2. Назвіть визначальні причини відмінностей тва-

рин від рослин та грибів на рівні клітин. З. Наведіть приклади органів, які є в риб

4. Назвіть основну особливість тканин тваринного організму. 5. Назвіть системи

органів тварин. 6. Дайте визначення поняття «тварина».

7. Укажіть особливості клітин тварини. 8. Чим тканини тварин вiдрiзняються вiд

э рослинних тканин? 9. Перерахуйте особливості проявів життєдіяльності тварин.

10. За якими ознаками можна розрізнити на малюнках клітини й тканини тварин

i рослин?