Автор: MDMSNN
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Подготовить проект на тему: «Многообразие живой природы. Охрана природы» (на выбор заповедник или растение (животное) Красной Книги Крыма)
5 КЛАСС ЕСЛИ ЧТО
Автор: karinakomissarova06
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Канспект на тему:Взаимодействие Экосистем
Автор: burte2012
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Какие ещё уникальные природные объекты, взятые под охрану государства. кроме вышеперечисленных вы знаете? 2. Каким условным знаком обозначаются на картах памятники природы? Дам 20 баллов
Автор: hm11011982
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
міні проект на тему «відносини між тваринами»
Автор: XSummerX
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Составить план на тему » биология наука о живой природе»
Автор: madina000000000
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
4 задание Напиши три отличия естественной экосистемы от искусственной
Автор: bochinskaya06
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО НУЖНО!
Выбери «правда» или «ложь»
1 Существует единая государственная система экологического мониторинга.
2 Сохранять природу должны только лица, достигшие 18 лет.
з Центр службы комплексного мониторинга находится в Кении.
4 Станции глобального мониторинга располагаются на территории национальных парков.
Автор: maksimlion
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
конспект на тему «Природа ошибается”или «Природа права» 8 класс
Автор: abubakirovakbar63
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Подготовить сообщение как растения защищаются от животных (и привести пример)примерно на предложений 30.
Субботник,высадка деревьев, пропагандирование