Перечислити всі види ударів по м`ячу у футболі, Який із ударів по м`ячу ефективніший?, Що входить в техніку пересування ?, Який вид удару не ефективен в футболі?
29
ИюньПеречислити всі види ударів по м`ячу у футболі, Який із ударів по м`ячу ефективніший?, Що входить в…
Автор: ученик0955
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
23
ИюньФутболисты, помогите! Какие технические особенности имеет техника удара по мячу носком? Ведения мяча…
Автор: bird339
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Футболисты, помогите!
Какие технические особенности имеет техника удара по мячу носком? Ведения мяча внешней стороной стопы? Напишите все правильные ответы.
а) Бьющая нога маховым движением направляется вперед к мячу и проходя у опорной ноги, резко выпрямляется.
Б) В момент соприкосновения ноги с мячом взглял игрока направлен на мяч.
в) В момент удара нога напряжена в коленном и голеностопном суставах.
г) опорная нога ставится, не доходя до мяча.
д) траектория движения игрока и направление удара совпадают.
е) корпус в момент нанесения удара остается наклоненным, иногда выпрямляется, немного отклоняясь назад.
ж)опорная нога слегка сгибается в колене.
30
ИюльЯкі технічні прийоми з мячем відноситься до гри волейбол ( оберить правильні відповіді)
Автор: higvrfnvfthjkkk
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Які технічні прийоми з мячем відноситься до гри волейбол ( оберить правильні відповіді)
19
НоябрьПитання з розділу «Футбол» 1. Чи може команда грати без воротаря? 2. Коли м’яч вважається забитим у…
Автор: oormms3
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Питання з розділу «Футбол»
1. Чи може команда грати без воротаря?
2. Коли м’яч вважається забитим у ворота?
3. З якої відстані пробивається пенальті?
4. Як іншим словом називаються відволікальні дії у футболі? (
5. Скільки гравців у футбольній команді?
6. Скільки часу триває футбольний матч?
Питання з розділу «Баскетбол»
1. Скільки гравців в баскетбольній команді?
2. Який м’яч важчий — футбольний, баскетбольний, гандбольний?
3. Кожен результативний кидок у баскетболі оцінюється.
4. Чи порушує гравець правила, затримуючи, штовхаючи іншого гравця?
5. Що призначає арбітр при порушенні правил?
26
Ноябрь•1. Якому гравцеві під час гри найчастіше випадає приймати м’яч двома руками знизу? Назвіть його амплуа….
Автор: mik7295
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 10 - 11 класс
•1. Якому гравцеві під час гри найчастіше випадає приймати м’яч двома руками знизу? Назвіть його амплуа.
•2. Який гравець під час гри найчастіше використовує передачу зверху? Назвіть його амплуа.
•3. Який гравець частіше за решту нападників виконує атакувальний удар? Назвіть його амплуа.
•
•Обов’язково обґрунтуйте свої відповіді.
31
ОктябрьВ технике выделяют основу движения, главное звено, детали техники. Назовите ведущее звено упражнения…
Автор: Xxxtentacion1274
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 10 - 11 класс
В технике выделяют основу движения, главное звено, детали техники. Назовите ведущее звено упражнения «верхняя прямая подача»:
А) Игрок принимает устойчивую стойку, левую ногу ставит впереди правой на расстоянии шага.
Б) Замах осуществляют рукой назад в плоскости будущего ударного движе- ния.
В) Игрок выполняет встречное ударное движение, которое начинается с по- ворота тела вокруг вертикальной оси и выведения вперед правого плеча.
Г) Подбрасывание мяча выполняет плавным движением руки с постепен- ным нарастанием скорости.
В технике выделяют основу движения, главное звено, детали техники. Назовите ведущее звено упражнения «верхняя прямая подача»:
А) Игрок принимает устойчивую стойку, левую ногу ставит впереди правой на расстоянии шага.
Б) Замах осуществляют рукой назад в плоскости будущего ударного движе- ния.
В) Игрок выполняет встречное ударное движение, которое начинается с по- ворота тела вокруг вертикальной оси и выведения вперед правого плеча.
Г) Подбрасывание мяча выполняет плавным движением руки с постепен- ным нарастанием скорости.
02
Август2. Які лінії, майданчики, сектори та позначки має футбольне поле. 3.Кількість гравців у команді та на…
Автор: Ezizhancik
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
2. Які лінії, майданчики, сектори та позначки має футбольне поле.
3.Кількість гравців у команді та на футбольному полі.
4.Яке екіпірування повинно бути у польових гравців та у воротаря?
27
ИюньПо каким причинам травмируются пальцы рук в волейболе? Верных ответа 2: 1.Слабо накаченный мяч 2.Сильно…
Автор: otimrirrio
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
По каким причинам травмируются пальцы рук в волейболе?
Верных ответа 2:
1.Слабо накаченный мяч
2.Сильно накаченный мяч
3.Правильный прием мяча
4.Правильная передача мяча
Даю 10
13
СентябрьПередача м’яча у футболі називається. Найточніше цей технічний елемент виконується. Там де крапочки…
Автор: aslan1506
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
передача м’яча у футболі називається.
Найточніше цей технічний елемент виконується.
Там де крапочки впишіть
21
АвгустТестирование. Футбол. 1. После штрафного удара мяч влетает непосредственно в ворота исполняющей его…
Автор: pupakmupak
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
Тестирование. Футбол.
1. После штрафного удара мяч влетает непосредственно в ворота исполняющей его команды. Засчитывается ли гол в таком случае?
•Гол не засчитывается. Удар повторяется.
•Гол не засчитывается. Угловой удар.
•Гол засчитывается.
2. Защитник нарушает правила без возможности сыграть в мяч в собственной штрафной площади, при этом лишая соперника явной возможности забить гол. Какое решение должен вынести судья?
•11-метровый удар
•11-метровый удар и желтая карточка
•11-метровый удар и красная карточка
3. Игрок забивает гол непосредственно с начального удара. Какое решение будет верным в соответствии с правилами?
•Отменить гол и повторить удар
•Засчитать гол
•Отменить гол и назначить удар от ворот в пользу
обороняющейся команды
4. Какого размера должно быть футбольное поле для проведения на нем международных матчей?
•Длина: 90-110м, ширина: 65-74м
•Длина: 100-120м, ширина: 60-70м
•Длина: 100-110м, ширина: 64-75м
02
СентябрьПроанализировать и законспектировать упражнения, способствующие овладению техники передачи мяча: двумя…
Автор: пропро834
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
Проанализировать и законспектировать упражнения, способствующие овладению техники передачи мяча: двумя руками от груди, двумя руками сверху, двумя руками от плеча, от груди с отскоком от пола. Пожалуйста подробней обо всем
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите Пожалуйста, Опишите отличие техники кроссового бега на подъеме, от бега на спуске?
Автор: zxcv134
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите Пожалуйста,
Опишите отличие техники кроссового бега на подъеме, от бега на спуске?
23
ДекабрьДля совершенствования бега на короткие дистанции необходимо выполнить какие упражнения?
Автор: Reyta7
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
для совершенствования бега на короткие дистанции необходимо выполнить какие упражнения?
23
ДекабрьРебят, задание по физре. 2. После верхней или нижней подачи мяч легче, проще, точнее принять защитнику?…
Автор: nilufaribragimova82
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Ребят, задание по физре.
2. После верхней или нижней подачи мяч легче, проще, точнее принять защитнику? Свой ответ обоснуйте как можете. Для большего понимания для себя нарисуйте на черновике точку начала вылета мяча относительно уровня пола, сетку и траекторию полета от этой точки (путь как полетит мяч через сетку) для каждого способа подачи.
23
Декабрь2. Які фази барьєрного бігу.
Автор: iradavletshina55
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
2. Які фази барьєрного бігу.
22
ДекабрьНапишите реферат на тему «Легенды мирового волейбола» не сильно много!
Автор: 838282828
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
Напишите реферат на тему «Легенды мирового волейбола» не сильно много!
22
ДекабрьНадо найти одно слово по физре ! Помогите ! Задание На фото
Автор: juldizkeramatdinova
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 10 - 11 класс
Надо найти одно слово по физре ! Помогите ! Задание На фото
22
ДекабрьТестовые вопросы по физической культуре. 1.Под физической культурой понимается: а — педагогический процесс…
Автор: olgarateva460
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Тестовые вопросы по физической культуре.
1.Под физической культурой понимается:
а — педагогический процесс по физическому совершенствованию человека;
б — регулярные занятия физическими упражнениями, закаливание организма;
в — достижения общества, отражающие физическое и духовное развитие человека.
2.К показателям физической подготовленности относятся:
а — сила, быстрота, выносливость;
б — рост, вес, окружность грудной клетки;
в — артериальное давление, пульс;
г — частота сердечных сокращений, частота дыхания.
3.Где проводились древнегреческие Олимпийские игры:
а — в Олимпии;
б — в Спарте;
в — в Афинах.
4Здоровый образ жизни (ЗОЖ) предполагает:
а — упорядоченный режим труда и отдыха, отказ от вредных привычек;
б — регулярное обращение к врачу;
в — физическую и интеллектуальную активность;
г — рациональное питание и закаливание.
5.Вероятность травм при занятиях физическими упражнениями снижается, если занимающиеся:
а — переоценивают свои возможности;
б — следуют указаниям учителя;
в — владеют навыками выполнения движений;
г — не умеют владеть своими эмоциями.
6.При получении травмы или ухудшении самочувствия на уроке учащийся должен прекратить занятие и поставить в известность:
а — учителя, проводящего урок;
б — классного руководителя;
в — своих сверстников по классу;
г — школьного врача.
7.Это физическое качество проверяют тестом «челночный бег 3 по 10» у учащихся общеобразовательных школ:
а — выносливость;
б — скоростно-силовые и координационные;
в — гибкость
.
8.Ловкость — это:
а — способность осваивать и выполнять сложные двигательные действия, быстро их перестраивать в соответствии с изменяющимися условиями;
б — способность управлять своими движениями в пространстве и времени;
в — способность ловко управлять двигательными действиями в зависимости от уровня развития двигательных качеств человека.
9.Быстрота — это:
а — способность человека совершать двигательные действия в минимальный отрезок времени;
б — способность человека быстро набирать скорость;
в — способность человека выполнять упражнения в беге с максимальной скоростью на короткие дистанции.
10.Сила — это:
а — способность точно дифференцировать мышечные усилия различной величины и условиях непредвиденных ситуаций и смешанных режимов работы мышц;
б — способность противостоять утомлению, вызываемому относительно положительными напряжениями значительной величины;
в — способность преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему с помощью мышечных усилий.
11.Бег на дальние дистанции относится к:
а — легкой атлетике;
б — спортивным играм;
в — спринту;
г — бобслею.
12.При беге на длинные дистанции по правилам соревнований применяется:
а — низкий старт;
б — высокий старт;
в — вид старта по желанию бегуна.
13.Простейший комплекс ОРУ (обще развивающие упражнения) начинается с упражнения:
а — для мышц ног;
б — типа потягивания;
в — махового характера;
г — для мышц шеи.
14.Назовите способы передвижения человека (несколько ответов):
а — ползание;
б — лазанье;
в — прыжки;
г — метание;
д — группировка;
е — упор.
15.Какие основные базовые виды двигательных действий входят в школьную программу физического воспитания (несколько ответов):
а — метание дротика;
б — ускорения;
в — толчок гири;
г — подтягивание;
д — кувырки;
е — стойка на одной руке.
16.Один из способов прыжка в длину в легкой атлетике обозначается как прыжок:
а — «с разбега»;
б — «перешагиванием»;
в — «перекатом»;
г — «ножницами».
22
Декабрь1. Дистанция при движении и спуске с горы сколько метров? 2. Одежда лыжника. 3.инвентарь лыжника. 4.Как…
Автор: vladalogvinskaa
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
1. Дистанция при движении и спуске с горы сколько метров? 2. Одежда лыжника. 3.инвентарь лыжника. 4.Как правильно падать? 5.как правильно пользуемся палками? 6.какие спуски, подъёмы и скольжения на лыжах вы знаете?
21
ДекабрьКто такой Генрих Мхитарян?
Автор: varvarinecangelina60
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: студенческий
Кто такой Генрих Мхитарян?
21
ДекабрьПривет меня завут Мико
Автор: saya1403
Предмет: Физкультура и спорт
Уровень: 5 - 9 класс
Привет меня завут Мико
Відповідь:
Перечислити всі види ударів по м`ячу у футболі ?Удари по м’ячу ногою виконують такими способами: внутрішньою стороною стопи; внутрішньою, середньою і зовнішньою частинами підйому; носком; п’ятою.
Який із ударів по м`ячу ефективніший?Ефективнішими є короткі, хльосткі удари.
Що входить в техніку пересування ?Техніка пересування містить у собі біг, стрибки, зупинки, повороти.
Який вид удару не ефективен в футболі?В футболі немає виду удару, який завжди є неефективним. Ефективність удару залежить від ситуації та навичок гравця.
У футболі існує кілька видів ударів по м’ячу. Ось декілька з них:
1. Зубок: Удар з внутрішньою стороною ноги, коли гравець використовує центральну частину ноги для контролю м’яча або його подачі.
2. Надкостичний: Удар виконується з верхньою частиною ноги, більшим або меншим подвійним зубком. Це дозволяє гравцеві додати швидкість м’яча.
3. Волейбольний: Удар виконується летючим м’ячем, коли гравець використовує ногу, щоб ударити м’яч у повітрі.
4. Зовнішній зубок: Удар виконується з бічною частиною ноги для створення обертання м’яча.
5. Голова: Удар м’ячем головою.
Ефективність удару залежить від ситуації на полі та вмінь гравця. Удари з внутрішньої частини ноги, зубок та зовнішній зубок найчастіше використовуються для точної передачі та завдання напрямку м’ячу. Головні удари ефективні для забиття голів.
Техніка пересування включає в себе рух гравця по полі, зміну напрямку та швидкості, обман супротивників та управління м’ячем. Вона включає в себе паси, дриблінг, зміни напрямків руху та багато інших аспектів гри.
У футболі немає конкретного виду удару, який можна було б назвати «неефективним», оскільки вибір удару залежить від ситуації на полі і навичок гравця. Усі види ударів мають своє застосування в певних ситуаціях гри.