«Можно ли» какая часть речи?
«можно ли» какая часть речи?
















Не говори — не умею,
А говори — научусь !
Как вы ее понимаете? Что содержит эта пословица : сообщение, вопрос, просьбу (приказ, совет) ? Спишите пословицу.
«можно ли» какая часть речи?
Текст Д.С Лихачёва » Как говорить?» Составьте вопросный план текста. Составьте текст-инструкцию «Как следует говорить».
Синтаксический анализ.
Замените словосочетание «понимающе глянул», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание
ПОМОГИТЕ ПЖ ДАЮ 15 баллов
Как сделать это можете объяснить? Русский язык, пожалуйста!
Пожалуйста помогите!
Это не мой урок.
Дам лучший ответ.
———————————
Вот задание внизу
———————————
Выделенные существительные поставьте в начальную форму и запишите.
Же — слитно или раздельно? Объясни.
Пример:
«Мы тоже приняли участие в игре» — нельзя опустить.
1. Так(же) он сказал, что приедет к тебе завтра —
.
2. Солнце светит сегодня так(же) , как и вчера —
.
3. Так(же) , как и вчера, мы занимались у Вити дома —
их произносить
1. Прочитай и подумай.
Определи жанр. Докажи. Ответы на вопросы.
По улице шла молодая женщина с маленькой
дочкой. Они спешили. Наперерёз мёдленно шёл
старый дедушка. Мать сказала:
— Видишь, дедушка идёт? Надо ему уступить
дорогу.
— Но он очень медленно идёт: он ведь
старенький, — ответила дочка.
Вот пока он пройдёт, ты постой и подумай, почему мы не
должны переходить дорогу старому дедушке.
Девочка задумалась. Дедушка, поравнявшись с ними, побла-
годарил и благословил их.
Девочка сказала:
— Я поняла.
Какой ответ девочки тебе показался вёрным:
а) Он ӧчень медленно идёт, ведь он старенький.
б) Я поняла.
Объясни свой выбор.
Как ты понимаешь значение слова «наперерёз»?
помагите пажалуста
Вставьте НЕ или НИ
1 Кто… отвечал сегодня, ответили хорошо.
2 Куда он только …обращался!
3 В каком бы …был далёком краю, я вспоминаю деревню свою.
4 Кто…читал сказок Пушкина!
5 Он …мог приехать к нам.
6 Куда …посмотришь, везде цветут сады.
7 Он встал сегодня …свет…заря.
8 Я …мог …говорить,… молчать.
9 …слова сквозь грохот …слышно.
10 Как я …старался, но решить эту задачу …мог.
11 Как врач, я …мог …помочь раненому.
12 …одно окошко …светилось на улице.
13 Сколько бы…жил, .перестаешь удивляться красоте природы.
14 Прошу вас,…слова!
15 С кем только я …встречался, работая полярным лётчиком.
16 Это отнюдь …близко.
17 Чуть ли …на каждом шагу попадались грибы.
18 Нет …звука, …шороха
Как перевести вопросы на русский язык я не понимаю и не могу ответить
Спишите предложения, укажите вид СПП. Подчеркните грамматические основы, задайте вопрос от главного предложения к придаточном, составьте схему и обозначьте границы
1 Крик этой таинственной птиц… слышали каждую весну но не знали какая она и где живет.
2.Мы подошли к дому, который стоял на опушке леса.
3.В синеватой дали где последний холм сливается с туманом ничто не шевелилось.
4.Мы очень хотели узнать, привезла ли мама нам игрушки.
5. Временам Боброву начинало казат…ся что он мчит…ся по какому(то) крутому (косо)гору и (вот) вот (в)месте с экипажем и лошадьми (по)летит с отвес…ной кручи в глубокую пропасть.
6.Для того чтобы научиться говорить правду людям надо научиться говорить ее самому себе.
Помогите пж дам 20 баллов
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Виды документов официально –делового стиля
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне

не надо здоваться, а нужно учиться, стараться, пытаться.
эта пословица- совет
Не нужно говорить что ти не умеешь, нужно учиться. Совет