Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Я провел высоту SH. Так как окружность касается крайних точек высоты, то SH=диаметру.
В задаче АМ=МВ, СК=KD, и это значит, что МК — средняя линия трапеции.
За формулой МК=AD+BC/2
Площадь = средняя линия * высоту
Отсюда следует, что Высота = Площадь/средняя линия = 10
Это диаметр. Радиус = диаметр/2 = 5.
Площадь трапеции=1/2×a×b×h. Проведём высоту так, чтобы центр вписанной окружности лежал на ней. высота назавем НК, О — центр вписанной окружности. Средняя линия трапеции — это полусумма оснований, значит, площадь трапеции можно найти как средняя линия помноженная на высоту. У нас есть длина средней линии — 12, и если площадь — 120, значит, высота
(Решение)
НК=12012=10. НК=ОH+ОK=2ОК => ОК=102=5 — радиус вписанной окружности.
Ответ: 5.